早晨兒子醒來還是和往常一樣看書，這已經(jīng)成為了他的習慣。非常欣慰，孩子那么愛看書。

哄著他起床洗漱好就出發(fā)去幼兒園了，到幼兒園那條路他就說“我不要上幼兒園”，哄了一會才把他從車里忽悠下來了，讓我抱著不肯下來，各種大忽悠杜老師把他哄過去抱著，我就趕緊撤了，另一位老師就把他牽著送進了班級。

送完兒子把面膜和被子遞過去給李姐，回家后洗床單被罩曬被子褥子，接著就開始學習打卡論語，孔子的智慧無人能及，我太喜歡樊登老師講解的論語了，太接地氣了。我的兩個同桌也是行動力超級贊的，我們互相提醒交作業(yè)。

中午就看到小云老師發(fā)來的照片，兒子睡著了，照片里他都是開心的，也告訴我早晨大誠跟老師哭著說想媽媽了。我心里聽了很心疼的，我的寶貝兒長大了，也要面臨分離的過程。下午放學我們一起去買了糕點，去買了姐姐喜歡的糕點，弟弟說想去西藏公園，我們開車就出發(fā)了，玩了兩個小時，接著我們?nèi)ソ咏憬?，等待中我們完成了閱讀三本繪本。

姐姐的閃光點：

會背英語第一課課文啦

沒有被同學貶損的話激怒

晚上抓緊做完作業(yè)，留下來的時候來看課外書

實在太困了，趕緊休息，明天提前寫。