
第一部分 老板像個(gè)五歲孩子
第一章 老板是用來管的
(中)
2. 中短期目標(biāo)
在建立了跟老板的良性工作關(guān)系之后,我們來看看管孩子和管老板的第二層意思——我們需要給孩子和老板設(shè)一個(gè)短期到中期的目標(biāo)并幫助他們達(dá)成這個(gè)目標(biāo)。
給孩子設(shè)什么目標(biāo)呢?期末考到全班前五名,鋼琴過級(jí),讀完幾本課外書,這些都是中短期目標(biāo)。這些目標(biāo)好不好?可能很好,也可能不好,要看具體情況。如果這只是家長想要的目標(biāo),而孩子并不買賬,這樣的目標(biāo)可能就不太好。如果孩子有內(nèi)在的動(dòng)力,在家長的幫助下訂立了這些目標(biāo),這樣的目標(biāo)就很好。給孩子設(shè)立目標(biāo),我會(huì)做兩件事,一是盡我的力量幫助孩子開闊視野,讓他們了解世界的豐富多彩,見識(shí)優(yōu)秀的人所達(dá)到的成就。這樣他們就會(huì)明白自己有可能取得什么樣的成績,于是自然而然地就會(huì)為自己設(shè)立目標(biāo)。第二件事是給他們一些建議,免得這些目標(biāo)太出格。如果一個(gè)七八歲的孩子剛學(xué)了兩年象棋就立個(gè)目標(biāo)說今年要挑戰(zhàn)全國冠軍,這就有點(diǎn)出格。反過來說,如果這個(gè)孩子去年輸了一場比賽今年就主動(dòng)把自己的目標(biāo)降格為打遍三歲小孩無敵手,這也是出格。
給老板設(shè)目標(biāo)也是這樣。首先這個(gè)目標(biāo)也必須是老板自己想要的,而不是你強(qiáng)加給他的。有這么一個(gè)故事。小王是香噴噴軟件公司的一名銷售經(jīng)理,公司的主營業(yè)務(wù)是餐館點(diǎn)菜管理系統(tǒng),主要客戶是中等規(guī)模中等價(jià)位的餐飲企業(yè)。小王業(yè)績不錯(cuò),跟老板相處得也很融洽。國慶節(jié)小王做東,請(qǐng)家里親戚在一家餐館吃飯。這家餐館用的點(diǎn)餐系統(tǒng)正是小王經(jīng)手賣出去的。小王掏出手機(jī)掃了桌上的一個(gè)二維碼,菜單圖片就全都出現(xiàn)在了小王的手機(jī)上,戳上幾下,菜就點(diǎn)好了。小王的舅舅得知這是小王公司的產(chǎn)品,大感興趣。原來小王的舅舅是一所中學(xué)的教務(wù)主任,最近學(xué)校開展素質(zhì)教育推出了一系列選修課,準(zhǔn)備引入一套在線選課系統(tǒng)。一看這點(diǎn)餐系統(tǒng)跟學(xué)校選課所需要的功能大同小異,一時(shí)興起,就讓小王跟公司建議擴(kuò)展產(chǎn)品線,進(jìn)軍學(xué)校選課系統(tǒng)。小王一想,公司正愁找不到新的增長點(diǎn),這是個(gè)好主意呀。一線銷售人員對(duì)市場機(jī)會(huì)的敏感讓小王抑制不住自己的興奮,連夜趕出一個(gè)方案,興沖沖地拿去向老板建議列入明年的計(jì)劃。老板看了,拍拍小王的肩膀,說:“想法不錯(cuò),讓我考慮一下,呵呵?!?/p>
老板這一“呵呵”,一個(gè)多月過去了,眼看公司的新年計(jì)劃就要定稿,可老板那邊還是沒有下文。小王忍不住去向老板詢問。老板說:“實(shí)話對(duì)你說吧,我根本就沒把你的方案報(bào)給公司。”老板看小王大惑不解,笑笑說:“你怎么不明白呀?咱們是銷售部,任務(wù)是把公司的產(chǎn)品賣出去。你的方案好是好,可開發(fā)新產(chǎn)品是產(chǎn)品部的責(zé)任。一個(gè)新產(chǎn)品推向市場,公司需要投入大量的資源,還需要很多不同部門的合作,遠(yuǎn)不是我們銷售部一家說了能算的。咱們還是集中精力想想怎么開發(fā)客戶,增加銷售吧。”
雖說沒有采納小王的建議,可這事兒也讓老板看到了小王的工作熱情和市場敏感度,于是拿出自己草擬的銷售部下一年工作重點(diǎn),征求小王的意見:“小王,你看今年我們干得不錯(cuò)。明年我想把銷售目標(biāo)增加50%,你覺得可行嗎?”這回小王學(xué)聰明了,既沒說行,也沒說不行:“老板,不如這樣吧,你把資料給我看看,我?guī)湍阕鲆粋€(gè)詳細(xì)的計(jì)劃出來。”小王回到家,愁得焦頭爛額。餐飲行業(yè)說小不小說大也不算大,做點(diǎn)菜系統(tǒng)的,還有好幾家很強(qiáng)的競爭對(duì)手。這兩三年,小王和兄弟們已經(jīng)把潛在的客戶都摸了一遍,銷售額要想提高50%恐怕比登天還難。可知難而退不是小王的風(fēng)格。正在發(fā)愁,小王一眼看見了那份沒有被老板采納的建議書。選課涉及到新產(chǎn)品開發(fā),老板不感興趣,可進(jìn)軍教育系統(tǒng)這個(gè)思路并非一無是處。餐廳這個(gè)市場接近飽和,可學(xué)校食堂不也需要點(diǎn)菜嗎?這個(gè)思路一旦打開,小王豁然開朗。本市有幾百家中學(xué),幾十家大學(xué),還有機(jī)關(guān)單位,企業(yè),大大小小的食堂加起來也是一個(gè)不小的數(shù)字,為什么不試試把點(diǎn)菜系統(tǒng)賣到這些食堂去呢?順著這個(gè)脈絡(luò),小王很快做出了一份翔實(shí)的規(guī)劃,建議老板把部門的年度銷售增長目標(biāo)從50%調(diào)整為20%,同時(shí)加入一項(xiàng)新的目標(biāo),即開發(fā)一個(gè)單位食堂客戶群。老板看到這個(gè)方案,大喜過望。一個(gè)新的客戶群體遠(yuǎn)比短期的銷售增長更有價(jià)值,而20%的業(yè)績?cè)鲩L也更具有現(xiàn)實(shí)的可行性。
第二年,小王通過舅舅跟教育系統(tǒng)搭上了關(guān)系,成功地把香噴噴點(diǎn)菜系統(tǒng)帶進(jìn)了五家中學(xué)食堂。雖說新市場短期的銷售額不高,但這一步讓老板看到了一個(gè)全新的方向。這一年,小王的業(yè)績沒有比上年增加,反倒因?yàn)殚_拓新業(yè)務(wù)耗費(fèi)時(shí)間而略有下降,但獎(jiǎng)金卻高了不少。更重要的是,老板從此更加重視小王的意見,認(rèn)為他既能到一線作戰(zhàn)又具有戰(zhàn)略眼光,作為后備人才向公司大力推薦。
經(jīng)過這件事,小王明白了兩個(gè)道理:一是要幫老板完成他的目標(biāo),但別沒事找事;二是對(duì)老板提出的目標(biāo)不要盲從,而要幫他“畫個(gè)圈”看住了老板讓他別太“出圈”。
