? ? ? ? 今天嘗試用聲母韻母拼寫出一句話，一半的同學(xué)可以在一定時間內(nèi)反應(yīng)，三分之一的同學(xué)已經(jīng)入門，需要思考一會兒，有一位同學(xué)，對聲母韻母不熟練，拼寫困難。前面的學(xué)習(xí)有些犯懶，嫌記憶麻煩，后面就體會到跟不上了。但是他對字的發(fā)音很敏銳，只要發(fā)動勤快的引擎，就能很快迎難頭趕上。

? ? ? 為期末匯報的道具，折騰了幾天，今天可以定下，有些眉目了。此處還是不能劇透太多。