? ? ?【本文來自話題：職場上面對冷藏期，該如何辦？
? ? ? 大家好！ 我是一家公司HR，除了本職工作外，還負(fù)責(zé)部門比較重大的項(xiàng)目型工作，工作上有思路，表現(xiàn)出色，經(jīng)常被公司大領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)。然而部門領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心會威脅到他，今年被穿了很多小鞋，比如：加薪不優(yōu)先考慮、升職但不給加薪等。 部門內(nèi)部屬于“被冷藏期”，以前從未經(jīng)歷過這類事情，請問我該怎么辦？】
? ? ? ?看了題主的境遇，我只能長嘆一聲，遭到雪藏怪誰呢？怪總夸你的老板？怪給你小鞋穿的上級？還是怪你自己呢？不得不說，題主，這一切都得怪你自己——明明一手好牌，被題主自己硬生生的打的稀爛，力也出了，活也干了，最后落得個“白茫茫一片真干凈”的結(jié)局。我這樣說，題主可能覺得不服氣，來來來，咱們今天先來分析分析，今天題主您被“雪藏”這“鹽打哪咸，醋打哪酸”再給題主支招，否則，不明白問題出在哪里，題主的老錯誤還會再犯。
一、馬斯洛需求層次理論：
? ? ? ?馬斯洛理論把需求分成生理需求、安全需求、愛和歸屬感、尊重和自我實(shí)現(xiàn)五類，依次由較低層次到較高層次排列，五種需要像階梯一樣從低到高，按層次逐級遞升，一是人人都有需要，某層需要獲得滿足后，另一層需要才出現(xiàn)；二是在多種需要未獲滿足前，首先滿足迫切需要；該需要滿足后，后面的需要才顯示出其激勵作用。
? ? ? ?從結(jié)果上來看，題主的頂頭上司之所以“雪藏”題主，給題主不斷的穿小鞋，就是因?yàn)轭}主讓你的頂頭上司感到“不安全”，而且，我可以從結(jié)果上推斷，題主你本尊并沒有讓你的頂頭上司“當(dāng)作自己人”也就是說，你做得越出色，題主的頂頭上司越感到不安，擔(dān)心被題主超越，擔(dān)心自己被題主取代。
? ? ? ?題主可能會喊冤——“我沒有這樣想啊”，可是，題主你現(xiàn)實(shí)中就是這樣做的啊？你的成功不僅僅沒讓你的領(lǐng)導(dǎo)感覺到以你為榮，還感覺到害怕，這是為什么？
? ? ? ?如果你在完成一件大項(xiàng)目的時(shí)候，優(yōu)先向你的頂頭上司匯報(bào)，讓他（她）知道所有進(jìn)展，然后在你的總經(jīng)理表揚(yáng)你的時(shí)候，你很自然的接一句：“這都有賴于***（你的頂頭上司）的專業(yè)指導(dǎo)?！蹦沁@樣的應(yīng)對，你的頂頭上司心里會怎么想呢？
? ? ? ?如果有下一個大項(xiàng)目，你找他（她）來匯報(bào)的時(shí)候，他（她）原來不愿意幫你，也會慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)樵敢鈳湍?。為什么呢？因?yàn)槲医ㄗh題主的這種做法，全流程上并沒有繞過你的頂頭上司，且在老板表揚(yáng)你的時(shí)候，你也把功勞歸功于你的頂頭上司身上，他（她）自然而然會覺得面上有光，下次肯幫。關(guān)鍵這種做法，讓你的頂頭上司感覺到你老老實(shí)實(shí)，沒什么野心：有事匯報(bào)，有功不居。慢慢的，你的頂頭上司就會把你當(dāng)成心腹——聽話、老實(shí)不居功的人，誰不用，誰就是個傻瓜。
? ? ? Tips:我在進(jìn)入職場伊始就很明白，要想成為一名成功的職業(yè)經(jīng)理人，首要的任務(wù)就是支持你的上級成功、獲得上級信任。為什么這么講？因?yàn)樯霞壋晒α?，那上級就被提拔了，在上級獲得提拔變相成功的過程里，這種操作會讓你成為上級的“自己人”，被提拔后，領(lǐng)導(dǎo)首先想到的接班人肯定是你啊。雪藏什么的，這種操作怎么可能遇到？
二、忍字頭上一把刀，為人不忍禍自招：
? ? ? ?沒有韜光養(yǎng)晦，題主的升職不加薪的結(jié)果還算好的，如果題主不改變自己的行為，我想接下來等待題主的不僅僅是升值不加薪這么簡單了。
? ? ? 千百年來，在我們這個美麗的藍(lán)星上，唯一沒怎么改變的只有人性。在日新月異的當(dāng)今時(shí)代，人類遇到事情的解決方案沒有新的，都已經(jīng)在陽光下發(fā)生過了——因?yàn)槿祟悮v史是那么的漫長，足以窮盡事情發(fā)生時(shí)所有排列組合的可能的解決方案。
? ? ? ?今天我文章的題目是“木秀于林風(fēng)必摧之，堆出于岸流必湍之”，這句話還有接下來一句話，振聾發(fā)聵，連起來是——“木秀于林風(fēng)必摧之，堆出于岸流必湍之，行高于人,眾必非之”。語出三國李康《運(yùn)命論》。樹木高出叢林?？耧L(fēng)就會將它摧斷;土堆凸出堤岸,急流就會將它沖刷;品行超出眾人，人們就會將他非議。幾句話指斥了險(xiǎn)惡的人情世風(fēng),意同“槍打出頭鳥”。
? ? ? ?說到這，我要給題主講一下蘇東坡的遭遇。北宋大詩人蘇東坡的名氣可以說非常大了，他在很小的時(shí)候便顯示出了過人的文學(xué)才能?！皩W(xué)而優(yōu)則仕”，蘇東坡便入朝為官了。元豐二年（1079年），四十三歲的蘇軾調(diào)任湖州知州，遭到政敵的誣陷，上任僅三個月就惹上官司，以諷刺朝廷，對皇帝不忠等罪名被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，這就是北宋史上著名的文字獄——“烏臺詩案”。 一群小官非要說蘇軾的詩里含有對皇帝大不敬的內(nèi)容，咬文嚼字把蘇東坡送進(jìn)了大牢。宋神宗難道真的聽信了這些小官的了？并不是，他很清楚蘇東坡并沒有這個想法，但是眾口鑠金，積毀銷骨，他只能治蘇東坡的罪。對于這個案件，蘇東坡的弟弟蘇轍一語中的：“東坡何罪？獨(dú)名太高”。而蘇東坡在監(jiān)獄中被百般凌辱，最終屈打成招。
? ? ? ?為什么蘇東坡才高八斗在官場上這樣的遭遇？全因?yàn)樗欢檬刈?，在爾虞我詐的官場上飽受排擠。題主你今天如此這般的遭遇，又何嘗不是呢？
? ? ? ?今天這事，不賴題主遇到了一個嫉賢妒能的上級，題主更多的要反思自己，在自己實(shí)力還不具備的時(shí)候，是不是做的太優(yōu)秀了——俗話說出頭的椽子先爛。你怎么知道老板表揚(yáng)你，不是變相的敲打你的頂頭上司？你對待老板的表揚(yáng)的方式，老板就能知道你們?nèi)肆Y源部是不是鐵板一塊。老板也不希望下面的人都團(tuán)結(jié)，也需要來個“鯰魚效應(yīng)”，題主你又何苦自當(dāng)“鯰魚”呢？
? ? ? Tips:在自己實(shí)力不夠的前提下，題主雖然優(yōu)秀，但是要懂得抱樸守拙，這世界上的聰明人多了，但是智慧的人少之又少，自己顯得弱一點(diǎn)又怎么樣呢？何苦去出頭做那“椽子”、“鯰魚”、“磨刀石”？自己定好位，做事不越位，應(yīng)答有分寸，這樣你的境遇才能越來越好。
三、積蓄實(shí)力，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展；
? ? ? ?題主啊，你現(xiàn)在無力翻身，回?fù)魺o望，只能說明您聰明，但實(shí)際上并不智慧。不知道您的前途、您的未來掌握在誰的手里。我這樣說，您可能給我放狠話：“我的命運(yùn)我做主，我的未來掌握在我的手里?！睂?shí)情真是如此嗎？不是的?？纯茨缃竦摹叭嗽谖蓍芟?，不得不低頭”的遭遇，就能明白，您不明大勢、枉招禍端。
? ? ? ?那題主可能問了，除了我在前面給您支招——下一步裝的弱一點(diǎn)，支持你的頂頭上司并且成為您的頂頭上司的心腹這一個辦法之外，接下來就要徐徐圖之，積蓄自己的實(shí)力，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
? ? ? ?題主也許會說了：“我都讓人欺負(fù)到頭上來了，您還讓我徐徐圖之呢？”
? ? ? ?呵呵，形勢比人強(qiáng)，您絲毫沒有反擊之力，對于您的頂頭上司不能一擊致死，說明你實(shí)力不夠，那就得像《知否》里顧廷燁說明蘭的那句話——“狐貍崽子披個羊皮”——裝傻吧。您在裝傻的同時(shí)，要在做好工作的前提下，練好自己的內(nèi)功，提升自己的層次。
? ? ? ?最近這一集《知否》講到盛明蘭去整飭莊務(wù)，對于問題，明蘭一抓一個準(zhǔn)，對于方案，明蘭也提前有準(zhǔn)備。那明蘭如何從一個五品官的庶女，成長為一個可以掌管如此大家業(yè)的當(dāng)家大娘子，這都要?dú)w功于明蘭在盛家的時(shí)候，作為一名庶女，她能夠很好的“保護(hù)自己、求生存”并且作為學(xué)習(xí)了多方面的知識作為儲備。明蘭在奶奶的教養(yǎng)之下，不僅聰明，而且智慧，更重要的是她能夠看得清形勢，也有處理好問題的底氣——比如明蘭接下來要跟侯府大娘子小秦大娘子的一番對戰(zhàn)。
? ? ? ?當(dāng)然，目測題主目前最欠缺的就是“狐貍崽子披羊皮”這個功夫了，您得學(xué)會給自己加層偽裝，先能夠讓自己那顆躁動不安的心、想出頭的心安定下來，然后一邊工作，一邊學(xué)習(xí)。君子報(bào)仇尚且十年不晚，更何況您這種已經(jīng)在老板面前掛了號的人呢？
? ? ? ? Tips:如何實(shí)現(xiàn)跨域式發(fā)展：
? ? ? ?a. ? ?在公司里兢兢業(yè)業(yè)，老老實(shí)實(shí)的把該干的活干好，積蓄大項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)；
? ? ? ??b. ? ?在業(yè)余時(shí)間把自己的知識的籬笆扎牢，該考證的考證，學(xué)歷不夠的就補(bǔ)學(xué)歷。
? ? ? ?現(xiàn)在你頭上有個“婆婆”給你遮風(fēng)擋雨，這不是很好嘛，讓你更有時(shí)間與精力去學(xué)習(xí)。當(dāng)你有了一定的知識基礎(chǔ)及項(xiàng)目儲備之后，那你處理這種情況手里的牌也就更多了，難道不是嗎？
