各位家長(zhǎng)：
大家十月好！
見字如面！先提醒大家注意疫情防控，凡是出濟(jì)必私聊報(bào)備，避免影響學(xué)生。
本周繼續(xù)在跟孩子們相處的過程每日都能感受到他們的進(jìn)步，就目前來看孩子們的課堂常規(guī)在不斷進(jìn)步，隊(duì)列隊(duì)形姿勢(shì)到位、口號(hào)響亮，在宿舍內(nèi)整理內(nèi)務(wù)的效率越來越高，值得每位家長(zhǎng)為他們點(diǎn)贊！
孩子們情緒較為平穩(wěn)，我對(duì)待小朋友的哭泣和思念也從糖果和語言的安撫更多變成了要求學(xué)生控制情緒和轉(zhuǎn)移他們的注意力，好在，學(xué)生們都在不斷進(jìn)步，不斷適應(yīng)！令人心安的十月又開始啦。
今天想和大家交流六歲小朋友的第二個(gè)小難關(guān)，那就是如何正確看待表揚(yáng)和批評(píng)，針對(duì)一年級(jí)小學(xué)生的心理特點(diǎn)，平時(shí)都是以表揚(yáng)居多，小粘貼、小卡片、棒棒糖、小餅干、小禮物都是提升學(xué)生積極性，給與一種積極的心理暗示——努力值得肯定，優(yōu)秀值得表揚(yáng)，所有的堅(jiān)持和進(jìn)步都會(huì)被看到，被鼓勵(lì)的孩子自然會(huì)越來越棒！
但與此同時(shí)，與之相關(guān)肯定會(huì)有學(xué)生因?yàn)闆]有嚴(yán)格要求自我被批評(píng)，被提醒，有的小朋友會(huì)在這樣的批評(píng)和提醒中立刻改正，也有一些小朋友因?yàn)樗麄兛释J(rèn)同而感到難過和沮喪，這樣的情況有的持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，有的持續(xù)時(shí)間短，但一批評(píng)就落淚，一提醒就抗議這樣的情況是需要我們共同關(guān)注和引導(dǎo)的。
我們要讓學(xué)生明白表揚(yáng)是一種關(guān)注和愛護(hù)，批評(píng)更是老師對(duì)學(xué)生的期待和關(guān)注，因?yàn)橄Ｍ麑W(xué)生未來做得更好，相信他是一個(gè)更優(yōu)秀的孩子！當(dāng)在家里孩子能主動(dòng)提起在學(xué)校被批評(píng)的時(shí)候，我們要及時(shí)安慰和引導(dǎo)他們，分析事情的來龍去脈，學(xué)會(huì)換位思考，而不是忽略問題，掩蓋錯(cuò)誤。
不局限于一時(shí)的批評(píng)，要著眼于學(xué)生問題背后的反思，幫助他們及時(shí)改正，積極向上！希望咱們班的孩子們可以在寬容有愛與嚴(yán)格嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境中健康快樂地長(zhǎng)大！不斷成為更優(yōu)秀的小學(xué)生！
本周上課時(shí)間較長(zhǎng)，各種上級(jí)部門的通知包括防疫要求也較多，在這里一并提醒：
【防疫須知】
①由于近期疫情形勢(shì)異常嚴(yán)峻，周末師生不能離濟(jì)！?。?/p>
②核酸檢測(cè)應(yīng)檢盡檢，漏檢一定要補(bǔ)檢。
③周天返校前及時(shí)提交學(xué)生和共居人兩碼一料，有濟(jì)南市外行程的不能返校！
④學(xué)生最近行程碼有顯示濟(jì)南市外行程者，實(shí)行返濟(jì)后三天兩檢，持三天兩檢結(jié)果返校！共居人有出濟(jì)情況且周末與孩子接觸，學(xué)生必須持1次核酸檢測(cè)結(jié)果返校！
⑤如果出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、乏力、腹瀉、味嗅覺減退等癥狀要立即去醫(yī)院就診，嚴(yán)禁帶病入校。
⑥周六一定根據(jù)社區(qū)安排做全員核酸，并把當(dāng)天采樣信息交給班主任。
【學(xué)生答題】后兩項(xiàng)及時(shí)上交截圖哦
1.安全教育平臺(tái)
2.學(xué)生普法平臺(tái)
3.章丘雙語調(diào)研
【學(xué)習(xí)反饋】
本周教學(xué)時(shí)間較長(zhǎng)，學(xué)生在校已學(xué)至漢語拼音第六課j k x。
拼音單元重在拼讀，本周要完成的主要是前六課的字母朗讀、音節(jié)拼讀。后三課是新授課，相較之前拼讀練習(xí)少一些，所以我會(huì)發(fā)在班級(jí)群，請(qǐng)大家及時(shí)提交。學(xué)生可以跟讀，完成后也會(huì)有分?jǐn)?shù)反饋。
古詩背誦（《溪邊》《官倉鼠》《回鄉(xiāng)偶書》，學(xué)有余力的同學(xué)可以繼續(xù)向后背誦哦！
本周各項(xiàng)內(nèi)容較多，再次感謝您對(duì)我和班級(jí)工作的理解，支持和配合！
祝大家周末愉快！
