#學(xué)會提問(11版)

001 101/365 從價值觀到價值觀假設(shè)

當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)在競爭和合作發(fā)生沖突時，哪些人寧要競爭不要合作，我們就對規(guī)定性的選擇有了一個更加全面的理解。

這些對于價值傾向的沒有明說的主張所起的作用就是價值觀假設(shè)。有些人稱這些假設(shè)為價值判斷(value judgments)。

所謂價值觀假設(shè)，就是在特定情形下沒有明說出來的喜歡一種價值觀超過另一種價值觀的傾向。我們把價值傾向(value priorities)和價值取向(value preference)當(dāng)近義詞使用。

價值觀假設(shè)會隨著情境的改變而改變，它們在一種情況下適用，可一旦規(guī)定性論題的具體條件發(fā)生改變，我們就有可能出現(xiàn)非常不同的價值傾向。

有人在大多數(shù)情況下都認(rèn)為自由選擇比集體幸福更重要（例如穿著印有國旗圖案的服裝），但是當(dāng)他看到可能會對集體幸福造成極大損害的行為時（例如一個人在有很多親人喪生于種族大屠殺的集體里發(fā)表種族歧視演說的權(quán)利），就有可能改變自己的價值取向。

面對選擇，時刻拷問自己的內(nèi)心，究竟什么更重要呢？

002 15/100 運動7800+步

003 今日小記

今天晚上吃飯的時候，我博導(dǎo)問了我要不要二胎的事情……

然后感慨，要多生孩子，才能夠做好家族傳承。

難道50多歲的人都是這樣的感悟么？

我博士生導(dǎo)師快60了，笑來老師也是50多，他們不約而同的都認(rèn)為孩子是最好的傳承。

正好最近在共讀有限和無限的游戲，如果想要世世代代傳承下去，只能多生孩子，將之變成無限游戲。

開幼兒園的大波戰(zhàn)友也感慨，有的孩子他就是只能干這個不適合學(xué)習(xí)，有的孩子就天生愛學(xué)習(xí)，所以多生孩子才能避免走進(jìn)有限游戲的競爭怪圈中。

所以……到底該怎么辦？