學(xué)會(huì)情緒修復(fù),讓生命更有質(zhì)感

生活在萬丈紅塵中,每個(gè)人都有七情六欲,而我們的生活正是因?yàn)檫@七情六欲而變得豐富多彩。因?yàn)槿说难劬?、耳朵、鼻子、舌頭、嘴巴和手來感知這個(gè)多姿多彩的世界,感知到自己的存在,感知到活潑的生命力,感知到新鮮的事物,就是這種不同的體驗(yàn)構(gòu)成了我們對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)。

而情緒表達(dá)的是我們對(duì)這個(gè)世界和周圍人或者事物的反映。無論是喜、怒、憂、思,還是悲、恐、驚,因?yàn)檎驗(yàn)橛辛诉@些心理活動(dòng)和情緒表達(dá),是我們對(duì)外部世界的某些反應(yīng)。

生而為人,我們希望有自己活潑的生命力,渴望著每天都快快樂樂,希望每天能夠與這個(gè)世界積極相處。在滾滾紅塵中,總是身不由己,除了渴望,還會(huì)有憂愁,恐懼和悲哀,會(huì)有好奇心,也會(huì)有羞恥感。而當(dāng)我們認(rèn)識(shí)了各種情緒以后,如果我們有意識(shí)的分辨自己的情緒,并體驗(yàn)這種情緒的來源,然后進(jìn)行有意識(shí)的疏導(dǎo)或修復(fù),那么我們的成長或許就會(huì)順利的多。

那么,如何分辨我們的情緒,進(jìn)而進(jìn)行因勢(shì)利導(dǎo)或者修復(fù)呢?

后浪出版的《情緒修復(fù)全書》,將人的情緒進(jìn)行梳理和總結(jié),結(jié)合具體的例子,由表及里的分析情緒,然后給出指導(dǎo)情緒修復(fù)的手法,接納住自己的情緒,通過作者的引導(dǎo),讓情緒主動(dòng)成長,引導(dǎo)情緒自我修復(fù),擁有強(qiáng)大的生命力,讓生活更有質(zhì)感。

圖片來自網(wǎng)絡(luò)

《情緒修復(fù)全書》由德國的兩位心理學(xué)博士烏多·貝爾和加布里埃萊·弗里克-貝爾合著。這兩位作者雖然同為心理學(xué)博士,研究方向卻是不同。烏多·貝爾是醫(yī)學(xué)方向的心理學(xué)博士,也是一名大學(xué)教師、教育家、治療師和心理咨詢師。加布里埃萊·佛里克-貝爾是醫(yī)學(xué)方向的心理學(xué)博士,也是一名教育家和心理治療師,這兩位博士都積極推行積極療法,也就是通過除語言之外的其他途徑,比如說舞蹈,詩歌和音樂等達(dá)到心理治療的效果。

《情緒修復(fù)全書》,通過找到情緒的語法,對(duì)17個(gè)情緒進(jìn)行對(duì)癥下藥,讓相應(yīng)的情緒得到修復(fù)和成長,讓每個(gè)人擁有更茁壯的生命力。

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感覺是我們感知這個(gè)世界的方式,作者認(rèn)為,情緒和感覺就是我們?nèi)祟惤?jīng)驗(yàn)的核心尺度。而如果我們對(duì)自己的情緒與感覺進(jìn)行合理的認(rèn)知和區(qū)分,那么我們就能對(duì)自己和他人的交流溝通進(jìn)行更好地理解和判斷,福建積極溝通,那么相應(yīng)地自身的感覺和情緒也就更加幸福。

不知道你您意識(shí)到?jīng)]有,我們的情緒和感覺,其實(shí)時(shí)時(shí)刻刻與我們共存,就像我們的呼吸,行走一樣,我們生命里的一種自發(fā)沖動(dòng)。

情緒與感覺和感覺有什么不同呢?因?yàn)榍榫w與感覺,感知的是我們?nèi)伺c人之間的關(guān)系,調(diào)整的是人與周圍環(huán)境的關(guān)系。而感覺指的是大腦的邊緣系統(tǒng)參與某個(gè)決策,是有助于形成評(píng)估的一個(gè)過程。

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比如說渴望??释鋵?shí)是一種感覺,是我們生命力的“小馬達(dá)”,為渴望能夠催生我們的行動(dòng),而積極的行動(dòng),能夠帶來改變。

當(dāng)內(nèi)在的渴望越來越強(qiáng)的時(shí)候,內(nèi)心就有了自我意識(shí),然后會(huì)轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)化為愿望和想法,采取積極行動(dòng)。

渴望這個(gè)感覺激起了人們的欲望,渴望得到了滿足,那么帶來的是愉悅和幸福,而如果渴望沒有得到,隨之而來的是心灰意冷。消極的人會(huì)信奉“沒有希望,何來失望;心不動(dòng),則不痛”。于是有的人采取消極措施掩蔽或者消滅內(nèi)心的渴望。比如說當(dāng)工作不如意的時(shí)候,沉浸在言情小說或者言情肥皂劇中。

作者認(rèn)為當(dāng)然人們的愿望和渴望是處在一個(gè)動(dòng)態(tài)變化中,因?yàn)榍笮虑笞儽緛砭褪侨祟惢盍Φ囊徊糠?。?dāng)渴望不斷升級(jí)的時(shí)候,我們要追問:自己我渴望什么?真正的渴望到底是什么?

那么如何讓渴望成真,那就是讓渴望具象化。將渴望的具體目標(biāo)寫下來,將渴望轉(zhuǎn)化為愿望,耕耘自己的愿望。而在實(shí)現(xiàn)愿望的路途中,有等待、期待、要求和抓住四類。等待的能動(dòng)性比較低,很難促進(jìn)愿望的實(shí)現(xiàn),而期待雖然更強(qiáng)烈,卻不如要求和主動(dòng)去抓來的更積極。

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所以作者認(rèn)為愿望最終實(shí)現(xiàn),靠的是把握、抓住和出手。就是這種主動(dòng)出擊讓渴望變成現(xiàn)實(shí),在生命力的體驗(yàn)上有了新的喜悅。

再比如說(羞)恥感,羞恥感經(jīng)常出現(xiàn)在人們的情緒中,作者在書中講述了羞恥感的各種表現(xiàn)形式,認(rèn)為而消滅羞恥感的最好的方式是交流和創(chuàng)造力。

因?yàn)榻涣骱蛣?chuàng)造力打開了人們把自己封閉的途徑,當(dāng)我們敞開心扉的時(shí)候,也就是讓羞恥感找到了盛放的容器,這個(gè)容器可以是,可靠的交流者,或者是畫一個(gè)小陶壺或者是畫一面小鏡子,讓它們來容納羞恥感。

而興趣則是一種情緒,當(dāng)興趣得到回應(yīng)的時(shí)候,就會(huì)讓興趣進(jìn)一步得到強(qiáng)化;如果興趣得不到回應(yīng),那么很容易帶來失望,那么就會(huì)消興趣消失,也就容易失去學(xué)習(xí)的興趣。

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那么如何挖掘留住自己的興趣呢?最好的方法就是游戲。像孩子一樣參與游戲,因?yàn)閮和峭ㄟ^在游戲中觀察世界,發(fā)現(xiàn)世界。當(dāng)我們沉浸在其中的時(shí)候,會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)意外的收獲。就是這一個(gè)個(gè)的意外帶來了美好,使我們的心向世界敞開。

當(dāng)然當(dāng)我們體察到情緒的時(shí)候,可能好幾種情緒一起出現(xiàn),有緊張,有害怕,有興奮也怕帶來失望,其實(shí)都是很正常的表現(xiàn)。后浪出品的《情緒修復(fù)全書》,通過挖掘感覺與情緒的深層次表現(xiàn)及來源,采用通俗易懂的語言,讓讀者在辨認(rèn)情緒的基礎(chǔ)上接納自己的情緒,讓情緒主動(dòng)成長,引導(dǎo)情緒的自我修復(fù)和發(fā)展,觸發(fā)生命活力,讓生活更有質(zhì)感。

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