課代表記事簿

初中物理課本上說,人分辨原聲和回聲的條件是原聲和回聲的時(shí)間間隔必須大于0.1秒。也就是說,在0.1秒之前,你并不知道你聽到的是回聲,還是原聲和回聲的混響。

馬思遠(yuǎn)說,物理是科學(xué),不是爾等文藝青年用以借以明志的東西,拜托你有點(diǎn)科學(xué)精神好不好。

對此我只能,呵呵。

馬思遠(yuǎn)是我們班的物理課代表,也是年紀(jì)上唯一能讓物理老師青眼相加的人。

物理老師何許人也?年青的時(shí)候因?yàn)榕陨矸荩e(cuò)失了為國效力的機(jī)會。于是就投身于我國偉大的教育事業(yè)之中,立誓要向我國國防事業(yè)輸入大量人才。于是整個(gè)年級都處在她的高壓統(tǒng)治之下,所有學(xué)生都心有怨言,不敢吐露,惟有道路以目。

而馬思遠(yuǎn)卻敢,在物理老師辦公室大進(jìn)大出,時(shí)不時(shí)順出花生瓜子出來吃,眾人得知后無一不感嘆,敢在老虎頭上拔毛者屈指可數(shù),在拔毛后安然無恙的恐怕只有馬思遠(yuǎn)君這一位了。

一見他從辦公室出來,我們這群課代表就圍了上去。

數(shù)學(xué)課代表馮遠(yuǎn)聰狗腿地接過物理作業(yè)本,作業(yè)本批改完沒有合上就直接抱出了辦公室。馮遠(yuǎn)聰往本子上瞄了一眼,捂住眼睛,大叫道:“糟了,我看不見了。”

英語課代表何曉慧笑道:“是不是本子上面的紅叉閃瞎了你的鈦合金狗眼。”

我們都哈哈大笑起來,站在走廊上放風(fēng)的人都回過頭來,看像傻逼一樣看著我們。

馬思遠(yuǎn)說:“馮遠(yuǎn)聰,第一本是你的吧。物理老師說了,作業(yè)本先不要發(fā)下去,下節(jié)課上課時(shí)一個(gè)個(gè)處理。”

馮遠(yuǎn)聰眼看就要吐白沫了,馬思遠(yuǎn)轉(zhuǎn)身對我說:“嘿,林小君,語文老師讓你去拿作文本。她說你早就該去拿了,結(jié)果都沒去?!?/p>

“我等會兒就去?!?/p>

說起語文老師我就覺得心累,說起我們這位語文老師也是聞名全年級。上《紅樓夢》讓我們看87版的電視劇,上《雷雨》《邊城》就讓我們看電影,上李易安的詞就讓我們唱歌。隔三差五的,在班上辦一個(gè)朗誦比賽,心血來潮,就和隔壁班舉行一個(gè)辯論會。每次她下完命令就當(dāng)甩手掌柜了,不過可苦了我們這些課代表了。

“嘿,馬思遠(yuǎn),你到底有什么方法讓物理老師對你青眼相加呀?”

望著一群露出期待目光的課代表,馬思遠(yuǎn)故作高深地說:“你們真想知道?”

眾課代表無一不腹誹道:“不是為了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),圍著你干什么?”

“我告訴你們啊”馬思遠(yuǎn)低聲說道,“天機(jī)不可泄露”。

馬思遠(yuǎn),你個(gè)賤人。

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