第一天：Sunny的語感啟蒙，Demo課，閱讀啟蒙，SWT多元教學(xué)，從中收獲最大的是語感啟蒙，從音樂中去感受英語，從韻律中去玩英語，英語不是用來學(xué)的，而是用來玩的。Sunny說過一句讓我印象特別深的話：沒有教不好的學(xué)生只有慢半拍的老師。這句話應(yīng)該怎么理解呢，尤其是針對(duì)于0到6歲的小寶寶來說，她們還不能獨(dú)立的思考但是她們有她們的需求，所以老師能做的就是做她們一部分的腦袋，很快速的捕捉到她們的需求，還能馬上給她們正需要的。也許這需要十足的默契，但只要用心，默契是一定會(huì)有的。
第二天：上午金老師超級(jí)有感覺的課堂感染了所有人，下午楊老師繼續(xù)給我們煲了美味的石頭湯，那還真是石頭熬出來的湯呀，滿滿的都是干貨。
第三天：我們的男神Jack老師更是毫無保留的給我們帶來了超大GB的知識(shí)內(nèi)存，可惜我們的內(nèi)存有點(diǎn)小所以需要回來擴(kuò)大一下，慢慢消化吧。
第四天：也就是現(xiàn)在，我已經(jīng)充滿了激情的坐在了我們愛格童書館里，回想著這三天的收獲，雖然思路還是沒有那么清晰，對(duì)于怎么成為一名優(yōu)秀的英語老師還有點(diǎn)沒有方向，但是更加堅(jiān)定了成為一名優(yōu)秀英語老師的信念。始終記得教育的真諦就是用一個(gè)人的生命去影響另外一個(gè)人的生命。
特別感謝Jack的推薦才讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了這么一幫有情懷的教育工作者，才讓我這個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè)的人加入了這么高大上的教育圈。人生真的是在不斷探索的過程，一定不要給自己設(shè)限，一定不要吝嗇自己的才華（不要做一個(gè)“守才奴”），只有把自己知道的分享出去才可以開發(fā)出自己更多的潛能，如果要給我自己定幾個(gè)關(guān)鍵詞我希望是真誠，分享，陽光，有更多好的標(biāo)簽，而不僅僅只是幾個(gè)，我可能不會(huì)成為一個(gè)偉人但我可以成為一個(gè)自己尊重他人尊重的人，成為父母家人的驕傲，未來寶寶的榜樣。
