“等孩子1個(gè)月的時(shí)候，我就開(kāi)始每天給她讀東西?！?/p>

當(dāng)時(shí)我在手機(jī)上看到一篇育兒文章，大致意思就是給孩子讀東西對(duì)孩子特別好，鑒于當(dāng)時(shí)還在月子里，為了保護(hù)眼睛，就做了以上決定。事實(shí)上，無(wú)聊的我徹夜看小說(shuō)，而心安理得的覺(jué)得這件事已經(jīng)被自己安排好啦。3年了，這件事我一直沒(méi)忘，只是一直一推再推。

我非常認(rèn)同“活在當(dāng)下”的理論，但做事好像都是違背這一理論噠，不細(xì)細(xì)想自己都沒(méi)察覺(jué)到。

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每次下了考場(chǎng)，我都有這樣的想法，懊悔過(guò)去沒(méi)好好復(fù)習(xí)，因?yàn)樵诳紙?chǎng)上感覺(jué)題并不難，再一個(gè)就是想以后要如何刻苦學(xué)習(xí)，下次一定高分通過(guò)。但這若干年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我，我錯(cuò)就錯(cuò)在了沒(méi)有活在當(dāng)下。

加拿大作家斯蒂芬·里柯克曾經(jīng)感嘆：“我們總是太晚才懂得生活的意義在于當(dāng)下，在于每一分每一秒如何度過(guò)。”

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李尚龍?jiān)凇稙槭裁春芏嗳说男履陦?mèng)想只是夢(mèng)想》一文中提到：他的高中同學(xué)琰的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀，每天他的手里都有一個(gè)小本子，早自習(xí)時(shí)寫(xiě)下來(lái)，今天要做的所有事情，一件件標(biāo)記上晚自習(xí)結(jié)束后劃掉自己今天完成的項(xiàng)目，從高考復(fù)習(xí)開(kāi)始，到高考結(jié)束，每天都看見(jiàn)他這樣做，最后他以優(yōu)異的成績(jī)被理想的大學(xué)錄取，并且他從沒(méi)熬過(guò)夜。

后來(lái)李尚龍就把這個(gè)方法用到生活中，腳踏實(shí)地，不問(wèn)太遠(yuǎn)，只做好今天的事情，過(guò)好當(dāng)下的每一天。

本以為好好學(xué)習(xí)就是要好好熬夜學(xué)習(xí)，其實(shí)不是，每天該做的事情計(jì)劃好、做好，最后的成績(jī)肯定錯(cuò)不了。

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小鬧鐘的故事

一只新組裝好的小鐘放在了兩只舊鐘當(dāng)中。兩只舊鐘“滴答”、“滴答”一分一秒地走著。 其中一只舊鐘對(duì)小鐘說(shuō)：“來(lái)吧，你也該工作了?？墒俏矣悬c(diǎn)擔(dān)心，你走完三千二百萬(wàn)次以后，恐怕便吃不消了?！薄疤炷?三千二百萬(wàn)次?！毙＄姵泽@不已?！耙易鲞@么大的事?辦不到，辦不到?！?/p>

另一只舊鐘說(shuō)：“別聽(tīng)他胡說(shuō)八道。不用害怕，你只要每秒滴答擺一下就行了?！?“天下哪有這樣簡(jiǎn)單的事情?！毙＄妼⑿艑⒁伞！叭绻@樣，我就試試吧。” 小鐘很輕松地每秒鐘“滴答”擺一下，不知不覺(jué)中，一年過(guò)去了，它擺了三千二百萬(wàn)次。

小鬧鐘不想一年后的事情，專注當(dāng)下的一分一秒，它毫不費(fèi)力的擺了三千二百下。如果一開(kāi)始只愁著怎么擺這三千二百次。估計(jì)想擺這三千二百下真的是有困難。有時(shí)候活到當(dāng)下，只專注完成今時(shí)今日的工作，看似慢，其實(shí)是快速進(jìn)步的捷徑。因?yàn)橛袀€(gè)詞叫厚積薄發(fā)。

人類的救贖值日就是當(dāng)下。“重點(diǎn)不是聚焦于模糊的未來(lái)，而是著手于清晰的當(dāng)下?！?/b>托馬斯·卡萊爾這句話令威廉·奧澤爾爵士一生擺脫了憂慮。

汪涵說(shuō)：“不管是逐漸繁華還是即將枯萎，此時(shí)此刻才是我們結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的人生?！?/b>奧澤爾博士在演講中提到：“為明天做準(zhǔn)備最好的方式，就是發(fā)揮全部的才智和熱情，專注完成今時(shí)今日的工作。這是我我們唯一能夠?yàn)槲磥?lái)做好的準(zhǔn)備?！?/b>

活在當(dāng)下，寄托在當(dāng)下，才能活出自己想要的人生。