本周我校課題組教師針對陳曉雙老師上周的《“磁鐵能吸引什么”教學課前準備》進行意見梳理：

1．陳曉雙老師的課前準備標題建議修改為《“磁鐵能吸引什么”教師課前準備》

2. 文章的大結構從這些方面進行：（課題組修改后的意見以下面的框架呈現(xiàn)）

3.課題研究目前要解決的問題是：“準備習慣”的養(yǎng)成方法。請潘玉玲老師在3月29日到4月2日之間完成本次意見中的附件1、附件2.1、附件2.2、附件2.3的具體內容梳理。? ? ? ? ?

**兩個感謝：感謝劉姝老師給我校課題研究過程提供平臺，感謝“科學老師教學反思周更營”老師給我校課題研究提供意見。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 彭霜? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2021年3月26日