我將歸來(lái)開放——成長(zhǎng)路上的加速片段

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??????周更群的第一次“限時(shí)主題寫作”的主題是“什么讓你成長(zhǎng)?”更友們的文章都非常棒,記錄了自己成長(zhǎng)路上的時(shí)光。我一邊看一邊想,而我呢,是什么讓我成長(zhǎng)?我覺得,就是高考吧。

??????我經(jīng)歷過兩次高考:第一次,以“正牌”應(yīng)屆生身份參加的第一次,輸了過程,敗了結(jié)局。一年之后,二進(jìn)宮,第二次踏進(jìn)高考考場(chǎng),終于取得了自己想要的結(jié)果。?-

??????我在我人生的第一次高考上,卻遲到了。本應(yīng)提前二十分鐘進(jìn)考場(chǎng),我卻遲了,極大地影響我的情緒狀態(tài),結(jié)果可想而知,意料之中,也是情理之中的。?-

??????其實(shí),這次考試的糟糕狀態(tài)只是我高三這一年表現(xiàn)的一個(gè)縮影。對(duì)于我的高三時(shí)光,曾經(jīng)的一段時(shí)間里我都極力回避,我不愿再去回想這一段灰暗而艱澀的歲月。但隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn)和自我心態(tài)的成熟,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠很坦然的面對(duì)那一段時(shí)光,并且并且從容的對(duì)別人訴說(shuō)。?-

??????我的高三是失敗的,令人沮喪的過程,不堪回首的過程。那一年,我的狀態(tài)非常差,無(wú)心向?qū)W,滿腦子不知道在想什么東西,精神恍惚,一到上課就不由自主想打瞌睡,并且讓這成為了一種習(xí)慣,如此狀態(tài)下的學(xué)習(xí)成績(jī)可想而知,在班上基本上是倒數(shù)十名到十五名。那時(shí)候?qū)W校每次模擬考試的考場(chǎng)安排都是參照上一次考試的排名,由高到低排列,而我,基本上都是在最后一兩個(gè)考內(nèi)沉浮。我也仰望天空,我也渴望能進(jìn)步,能夠往上爬,我也嘗試作出努力??墒?,沒有用,因?yàn)橐恢币詠?lái)——可以說(shuō)整個(gè)高中——的許多問題已經(jīng)積重難返,許多思考方式、學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣等等方面的東西,要改變,而且是徹底改變,很難。就像一列火車,即使踩下了剎車,也只能沿著它的軌道,它的慣性,一直下去,直到某個(gè)終點(diǎn),才能停下,才能重新調(diào)整方向。?-

??????我現(xiàn)在可以從容的和別人說(shuō),那時(shí)候的我,是一只丑小鴨。確實(shí)是這樣的,那時(shí)候我除了學(xué)習(xí)成績(jī)不好,每次一考試都是打擊外,人還比較胖,不修邊幅,其貌不揚(yáng),不喜交際,不善言談。這一切,都造成了我的一個(gè)心理癥結(jié)——自卑。在自卑心理的困擾下,我發(fā)現(xiàn)不了生活中的陽(yáng)光,發(fā)現(xiàn)不了學(xué)習(xí)生活中的樂趣。許多人回憶起自己當(dāng)年高考時(shí),都是“火熱的夏天,流淌著藍(lán)天和白云的味道”,可是我不,我回憶不了當(dāng)時(shí)的顏色,或者說(shuō),只是灰色的、模糊地。我和老師的關(guān)系平淡,一個(gè)不出色的學(xué)生在老師心里是很難留下痕跡的。其實(shí)老師一開始還是對(duì)我挺懷有希望、挺賞識(shí)我的,到最后更多的是對(duì)我的失望。沒有能夠交心的朋友,和他們交流很少。就是這樣,沒有師從,沒有交友友,沒有好的成績(jī),我是這樣結(jié)束了我的第一次高三。?-

??????出來(lái)的分?jǐn)?shù)也是意料之中、情理之中的,我緊緊過了三本線,和二本距離遙遙。家人在表現(xiàn)失望之后,也開始了幫我打點(diǎn)進(jìn)大學(xué)的事情,爭(zhēng)取能夠通過關(guān)系進(jìn)一所二本學(xué)校。?-

??????這個(gè)暑假,對(duì)于我而言,是比較輕松的,每天在家里看書,也正是這時(shí)候,尋求到了我的偶像,我的精神的支柱——李敖!我大量的涉獵他的著作,當(dāng)時(shí)給我的最大感觸是,作為一個(gè)男人,不應(yīng)該被困難打倒,而應(yīng)該在狂風(fēng)暴雨之中站立著,有骨氣地站立著,對(duì)一切困難、一切挫折回?fù)粢宰约旱牧α俊N矣X得,真正的精神的偶像的力量就在這里,就是在當(dāng)你這種陷入困境,不知方向的時(shí)候,給你一個(gè)力量,讓你有勇氣去追求自己的方向,自己的目標(biāo)。?-

??????也就在這個(gè)陽(yáng)光明媚、熱量充足的夏天開始,我開始了對(duì)自己的反思,我開始寫日記,記錄下每一天所經(jīng)歷的事情和所思所感,以及對(duì)過去的許多事情的反思。我寫日記的習(xí)慣就是從這時(shí)候開始的?,F(xiàn)在回想起來(lái),用股票術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō),這個(gè)夏天,是我的觸底反彈,許多事情,從這時(shí)候開始,慢慢地發(fā)生改變。?-

??????一個(gè)念頭在我的腦中越來(lái)越清晰——我要復(fù)讀!我要再奮斗一年!?-

??????是的,我不甘心就這樣離開,我要再用一年的努力,去償還三年來(lái)的債。我這樣覺得,這三年的高中生活,我過的并不如意,現(xiàn)實(shí)中的自己和理想的自己要很大的差距,覺得自己是支離破碎的,所以我渴望能夠重新去塑造這一切?,F(xiàn)在想起來(lái),這種想法充滿了理想主義和完美主義和空想主義的味道,但確確實(shí)實(shí)是我當(dāng)時(shí)最大的精神動(dòng)力,讓我有勇氣去面對(duì)即將而來(lái)的一年。?-

????于是,我就在這種澎湃的心情下開始了自己的復(fù)讀生涯。我清楚記得,那時(shí)候已經(jīng)開學(xué)一個(gè)星期了,媽媽和我回學(xué)校來(lái)辦相關(guān)手續(xù),然后在劉主任的帶領(lǐng)下,自己把自己的課桌椅搬到教室。我選擇了2班——在哪里跌倒,就在哪里爬起來(lái)。當(dāng)時(shí)的情景我記得很清楚,我一個(gè)人抱著桌椅走過去,走過三班的教室,走過二班的教室,然后從后門進(jìn)去,我的余光看到,教室里一些人看著我,這些目光中有熟悉的,有陌生的,而我只是看著前方,表面冷靜,思緒澎湃……?-

????直到現(xiàn)在我還是想說(shuō),我感謝那一年的復(fù)讀,非常非常。用一年去償還三年來(lái)的債,我想我做到了。在一無(wú)所有中創(chuàng)造一切,我想我做到了?!捌岷诘乃淼澜K會(huì)鑿穿。千仞的高崗必被爬上,當(dāng)百花調(diào)謝的日子,我將歸來(lái)開放。”我想我做到了我所想做到的一切。?-

??????那時(shí)候,為了激勵(lì)自己,我把李敖的相片貼在桌角上,每天看著他,能感受到一股力量,我的同學(xué)們應(yīng)該會(huì)對(duì)此有印象。我是以一種“贖罪”的心理來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí),曾經(jīng)不懂得,沒掌握的東西?,F(xiàn)在就要來(lái)個(gè)了結(jié)。我的精神每天都很充沛,有步驟、有計(jì)劃的完成自己的目標(biāo)。我的我的成績(jī)有了較大的提高,時(shí)隔一年,兩次考試相比較,進(jìn)步了大約一百分,穩(wěn)穩(wěn)地考上了二本線。最重要的是,我收獲了更寶貴的東西——自信。成績(jī)的好轉(zhuǎn),人際關(guān)系的改善,我復(fù)讀的那個(gè)班那些同學(xué)朋友都把我當(dāng)做上過戰(zhàn)場(chǎng),有經(jīng)驗(yàn)的老大哥,向我討教,在嘻嘻哈哈中收獲友誼的樂趣。學(xué)習(xí)對(duì)于我,慢慢地真的成了一種享受,一種樂趣。每天以高昂的斗志投入學(xué)習(xí),真的很開心。最讓我難忘的,還是這樣一件小事,最重要的小事:?-

????有一次班上在模擬考試之后,班主任要求每個(gè)人都上講臺(tái)講一下自己的感觸和接下來(lái)的計(jì)劃。我們班上有麥克風(fēng)和擴(kuò)音器,挺正式的。輪到我,我就上去說(shuō),那時(shí)候我模仿李敖,模仿他的一些說(shuō)話風(fēng)格和表達(dá)方式,說(shuō)了自己對(duì)考試的感受和接下來(lái)的計(jì)劃。下來(lái)之后,坐在我后面的一個(gè)女同學(xué),悄悄對(duì)我說(shuō)“其實(shí),我覺得你在講臺(tái)上講話的樣子,挺帥的”。這對(duì)我是個(gè)鼓勵(lì),我在上了大學(xué)之后,在演講、表達(dá)方面下了挺多功夫,也取得一些成績(jī),可以說(shuō),機(jī)緣契合于此。這位女同學(xué),還有當(dāng)時(shí)的我,都沒有想到,這句話,也打開了我另外的一片天地。嘿嘿,這位漂亮的同學(xué),非常非常謝謝你,盡管你可能已經(jīng)忘了你曾經(jīng)的這一句話。?-

????現(xiàn)在再回首往事,兩次高考已經(jīng)離我很遠(yuǎn)了,覺得一切都是云淡風(fēng)輕,不再留下看得見的痕跡?;蛟S,這樣的痕跡只能鐫刻在自己的生命里,讓我懂得,只有自己的努力自己的奮斗,才能改變一切,才能達(dá)到自己的彼岸。對(duì)于高中時(shí)代,我已經(jīng)無(wú)悔無(wú)怨,往前走,這才是我現(xiàn)在最重要的事。最后奉上一首詩(shī),一首在那段歲月里鼓舞我心靈奮進(jìn)的詩(shī):?-

我將歸來(lái)開放?-

?????????-

????因?yàn)槲覐膩?lái)是樣,?-

????所以你以為我永遠(yuǎn)是那樣。?-

????可是這一回你錯(cuò)了,?-

????我改變得令你難以想象。?-

????壞的終能變得好;?-

????弱的總會(huì)變得壯;?-

????誰(shuí)能想到丑陋的一個(gè)蛹,?-

????卻會(huì)變成翩翩的蝴蝶模樣??-

????像一朵入夜的荷花;?-

????像一只歸巢的宿鳥;?-

????或像一個(gè)隱居的老哲人,?-

????我消逝了我所有的鋒芒與光亮。?-

????漆黑的遂道終會(huì)鑿穿;?-

????千仞的高崗必被爬上。?-

????當(dāng)百花凋謝的日子,?-

????我將歸來(lái)開放!-

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