? 去年我擔(dān)任五2班班主任＋兩個班的數(shù)學(xué)老師，先來聊聊我的班主任工作。

? ? 剛接到了一個全校公認(rèn)的棘手班級，對于只有7年工作經(jīng)驗的我能否勝任呢？雖然心中有忐忑，有疑惑，有失落，但還是有一絲絲希望，希望52班能在我的帶領(lǐng)下有所改變哪怕只有一點點。

? ? ? 記得忙碌開學(xué)期的第一星期就遇到了棘手的兩起打架事件。于是一方面，加班加點趕緊制訂了一系列班規(guī)，包括合理的積分制度，用積分的獎懲制度來引導(dǎo)孩子們積極的一面。并給孩子們準(zhǔn)備了積分幣，讓孩子們親手接觸感受積分的魅力。另一方面引導(dǎo)孩子把所余的精力用于體育鍛煉，“流水不腐,戶樞不蠹,動也”。運動不僅能增強(qiáng)身體素質(zhì)，更能讓孩子們把多余的精力釋放從而減少打架的沖動，專心學(xué)習(xí)。所以無論再忙我都堅持帶領(lǐng)我們班的孩子大課間運動，體育課不占用。

? ? ? 慢慢的五二的孩子們進(jìn)入了正規(guī)，可還是有一堆的問題，比如衛(wèi)生又是一大可怕的問題。這里我要特別感謝一下宋老師的幫忙，在宋老師的幫助下我們班制訂了包干制度，自己的位置由自己負(fù)責(zé)，每天早上，放學(xué)由班長檢查桌底的衛(wèi)生。并把班里的各塊都分給孩子們承包，特別讓我感動的是我們班讀書倒數(shù)的張宇豪，他承包走廊的窗臺，整整一學(xué)年，不論是早上還是中午他都每天堅持擦拭。不是每個孩子都能學(xué)習(xí)優(yōu)秀但每個孩子一定有自己的閃光點。

? ? ? 數(shù)學(xué)教學(xué)方面，剛接手兩個班數(shù)學(xué)時，仔細(xì)研究了兩個班的成績，結(jié)果令人堪憂，兩個班加起來不及格的后進(jìn)生多達(dá)二十個。這也給我的教學(xué)生涯帶來了最艱難的一次挑戰(zhàn)。雖然不能確定我接手后數(shù)學(xué)成績能較好的轉(zhuǎn)變，但我盡量做好我自己，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真反思。不為別的，唯心安爾！

? ? 對于自我修行方面我還是比較滿意的，去年優(yōu)質(zhì)課比賽獲得了一等獎，論文一等獎，課題一等獎。

? ? ? ? 接下來我會繼續(xù)做好我自己，多讀書，多思考，并探索自己內(nèi)心的“心安處”。