? ? 《第33次約練》

? ? ? 今天上午有幸作為咨詢師來進(jìn)行約練，感謝M老師的信任，從您身上我看到了作為媽媽的智慧和用心，滿滿的愛給予孩子，孩子那么優(yōu)秀真是讓人羨慕。

反思整個(gè)咨詢，我的心態(tài)還是有點(diǎn)急了。

當(dāng)來訪者說自己的矛盾心態(tài)時(shí)，我回應(yīng)的是自己覺得這是學(xué)習(xí)成長過程中的正?，F(xiàn)象，不用太自責(zé)?，F(xiàn)在回想覺得自己有點(diǎn)把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)塞給對方的感覺。如果說“理解你也想能一直以好的狀態(tài)來面對孩子”可能這樣會(huì)好的多。

我們都不希望被拿來比較，但是生活中難免會(huì)遇到比自己孩子優(yōu)秀的人，那么到底在這個(gè)時(shí)候，作為父母應(yīng)該怎樣做才不會(huì)傷及自家孩子的自尊心，真的很考驗(yàn)父母啊。我想應(yīng)該是真誠地贊美優(yōu)秀的孩子，心想自家孩子有自己的優(yōu)點(diǎn)。但是切忌不可問了扭頭對自家孩子說“你看人家付出了那么多，你看人家多厲害吧……”

相信孩子，用贊美欣賞的眼光看待自己的孩子。在節(jié)日時(shí)可以以發(fā)紅包的形式說出孩子的優(yōu)點(diǎn)，一元一個(gè)紅包，一個(gè)紅包備注一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，平時(shí)羞于表達(dá)可以用文字的方式來傳遞。感謝M老師提供這樣新穎的表達(dá)方式。

最后用評量問句打分，再具體到一小步，重新建構(gòu)對于孩子的語言溝通方式，看到孩子做到的方面，多去鼓勵(lì)贊美，只說優(yōu)點(diǎn)忽略缺點(diǎn)，要不孩子會(huì)抓住缺點(diǎn)進(jìn)行否定自己，而表揚(yáng)的話就沒有作用了。

我最后因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，有點(diǎn)穩(wěn)不住了，老想著去建議，作為咨詢師的話是不合適的，不過接納自己的不完美，畢竟太想助人啦！哈哈！謝謝兩位老師的鼓勵(lì)和贊美，感恩美好的相遇！