轉(zhuǎn)眼孩子上學(xué)已經(jīng)一年了，從開始的激動(dòng)，手忙腳亂，到現(xiàn)在孩子能自己整理一切！我還是很欣慰的！

剛分班后建了好幾個(gè)群，說實(shí)話我有點(diǎn)反感，上個(gè)一年級(jí)有那么多事嗎？看到家長(zhǎng)和老師互動(dòng)因?yàn)槲易约簩W(xué)歷比較低自己也說不上話，在群里一直潛伏著……看著別的家長(zhǎng)能和老師侃侃而談，自己插不上嘴，老師發(fā)的許多話，有的吃不透，自己記在本上去查他的意思！自己也在慢慢滲透…慢慢消化……后來老師讓孩子們說日記…我覺得剛開學(xué)就讓孩子寫日記孩子們會(huì)嗎？看到孩子從應(yīng)付公事，到現(xiàn)在的自主流暢！我為我以前的想法感到羞愧！從不接受到現(xiàn)在接受老師的教學(xué)理念！

我家孩子以前放學(xué)就知道玩電腦…看動(dòng)畫片，問他學(xué)的什么，不知道，到現(xiàn)在能夠說出來，自己學(xué)的啥，自己哪里錯(cuò)了，下次怎么做！回家自己會(huì)替我做家務(wù)了！孩子在一點(diǎn)點(diǎn)的改變中………而我自從接受戴老師的教育理念也在慢慢的改變中，以前愛發(fā)脾氣打孩子，戴老師說打孩子是文盲的表現(xiàn)！我也改變了教育方式！爭(zhēng)取不做文盲！

一直都不知道我和孩子的改變！自從回趟老家，和朋友們聊天中，她們都很驚訝！說我變了！有嗎？我沒覺得我哪變了！但是他們都說我變了！也許我在戴老師引導(dǎo)孩子的過程中自己也成長(zhǎng)了吧！只是自己不知道！孩子的一篇日記被我發(fā)錯(cuò)群了，家長(zhǎng)們都問我，你家孩子上三年級(jí)啊，還是二年級(jí)？？？？日記寫的這么流暢，表達(dá)能力強(qiáng)，我心里莫名的高興！我的孩子是一年級(jí)開學(xué)兩周??！孩子的進(jìn)步我沒有發(fā)現(xiàn)，家長(zhǎng)們的評(píng)論讓我看到了我孩子的進(jìn)步！心里還是竊喜的！只是不知道怎么表達(dá)自己的心情！

一年來我知道了對(duì)孩子不能靠打（雖然以前我經(jīng)常動(dòng)）我現(xiàn)在知道了高壓下的孩子是學(xué)習(xí)不好的…高壓下的孩子是不快樂的！孩子需要的是陪伴…家長(zhǎng)耐心的陪伴，孩子最需要我們的時(shí)候就這幾年…我覺得有了戴老師的引導(dǎo)，我自己也在提升…我學(xué)會(huì)了像文中姑姑一樣引導(dǎo)孩子，學(xué)會(huì)了耐心…懂得了陪伴…也能夠跟上老師的步伐…帶著倆寶共同成長(zhǎng)起來！我陪伴老大的過程中也引導(dǎo)了老二！我覺得這就是我最大的收獲！

這是我的心聲！寫的不好…但絕對(duì)是心里話！家長(zhǎng)們見笑了！