今日教學(xué)反思----不談公正的激勵法

每組評星。盡量你追我趕,不要懸殊過大,讓別的組也感受到希望。評價是為改進(jìn)教學(xué)服務(wù)的,因此只要一切圍繞此宗旨的做法都是可行的,盡管有的組并沒有坐端正,但是你也說他們組坐端正了,給星,他們就能坐得更端正。

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