? ? ? 下午工作室第五期活動(dòng)進(jìn)行了近三個(gè)小時(shí)。近三個(gè)小時(shí)的讀書(shū)分享活動(dòng)中，沒(méi)有一個(gè)人不在狀態(tài)，大家都被一種力量深深的吸引和折服，惺惺相惜，心心相通。

? ? ? 再次確信，這個(gè)世界是有磁場(chǎng)的。

? ? ? 從23年10月工作室成立以來(lái)，按部就班，壓著腳步，帶著同志們穩(wěn)步前行，不敢操之過(guò)急，更不能速求成果。忙碌的平常工作以外，盡己所能，做好引領(lǐng)和帶動(dòng)。幾乎每月一期的活動(dòng)堅(jiān)持了下來(lái)，帶動(dòng)大家讀書(shū)和隨筆，有一部分老師推著我也堅(jiān)持了百十來(lái)天。

? ? ? 互相影響，彼此成就。每個(gè)人身上都自帶光芒，更多的同樣都是懷揣一份教育情懷行進(jìn)在自我成長(zhǎng)的道路上。師者微光，照亮著身邊志同道合的同志，更點(diǎn)燃了一批批可愛(ài)的學(xué)子。我想，工作室的作用就真正發(fā)揮了。

? ? ? 《正面管教》《如何說(shuō)孩子才會(huì)聽(tīng)如何聽(tīng)孩子才會(huì)說(shuō)》《鄉(xiāng)村教育》《最好的教育是讓孩子做自己》《做一個(gè)有書(shū)香氣的教師》……一個(gè)學(xué)期的讀書(shū)，讀書(shū)后再把書(shū)中理念作用于教育管理中，靜心聆聽(tīng)著每一位老師的分享和收獲的成長(zhǎng)，真的突然就有了底氣和信心，我預(yù)想的工程定能穩(wěn)步推進(jìn)。

? ? 反觀己身，也讓我有了更多的思考和促進(jìn)。

? ? 幸運(yùn)的，回家的路上猛然間抬頭，又發(fā)現(xiàn)了新的美好和驚喜，這像什么？彩帶花的驚喜。感謝上天給予餓萬(wàn)般美好。