開明父母中級課堂第1節(jié)課學(xué)習(xí)心得

一：學(xué)

1. 學(xué)員分享階段，了解到各位學(xué)員參加開明父母課堂后的變化，通過他人的案例來反思自己的育兒方式。其中案例孩子在陽臺玩耍導(dǎo)致一地水，案例孩子需要手機(jī)才起床，很多媽媽給出了不同的處理建議。如果有效使用“我—信息”，在處理問題時(shí)，讓孩子了解“我”的感受，同時(shí)制定規(guī)則，和善而堅(jiān)定的執(zhí)行規(guī)則，那么這兩個(gè)問題可以得到有效緩解或解決。

2. 學(xué)員互動(dòng)階段：通過詢問其他學(xué)員解決問題的方式，明白解決問題的方式的多樣性，綜合這些方法，可以選擇認(rèn)為最為有效的解決問題的辦法，并檢驗(yàn)結(jié)果來驗(yàn)證執(zhí)行效果。

二：習(xí)

育兒先育己，要想把孩子教育好，父母要不斷的學(xué)習(xí)和提升。新的學(xué)期計(jì)劃一周一本育兒書，堅(jiān)持寫讀書筆記。