我的高中語文老師

我的高中語文老師突然更新了微博,原來是關(guān)聯(lián)博客更新了。也又讓我找到一件有趣的事,看他的博客。博客里的一字一句,又將他的形象一筆一劃的在我眼前勾勒了出來。

他帶過我們高二一年,姓薛,是一個清瘦,不怎么修邊幅(相對于英語喬)的中年男子,目光矍鑠,精神煥發(fā),中氣十足,才華橫溢。

記得他剛帶我們時候講他自己的名字,本就是父母隨便起的“八廷”,結(jié)果被他演繹到《孔子》里,“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也”一句,給我留下了極深的印象。我現(xiàn)在還記得他面對滿堂學(xué)生驚詫模樣前那略帶點酸腐氣的欣喜表情。

最喜歡他講課時候那種軼事典故信手拈來的感覺,各種衍生知識在黑板上生長蔓延,蹦跳飛舞著。這時候我就會在小本上記下關(guān)鍵詞,然后周末回家詳查資料。

他的尖酸毒舌也是出了名的,面對死氣沉沉,毫無生機的“花朵”總是一副怒其不爭的樣子,在課堂上痛罵這些軀殼爛肉,也是贏得了“八爺”的“美譽”。

很少見他和其他老師打成一片(見化學(xué)席,數(shù)學(xué)趙),可能真的是著重精神層面的交流,崇尚那種“往來無白丁”的生活姿態(tài)罷。

而且他好像總是一副屈心抑志的樣子,有時也會把自己的院校出生掛在嘴邊,給學(xué)生念自己的文,自視較高,顯露出標(biāo)準(zhǔn)的文人樣子。我也一直覺得他更適合做一名學(xué)者,做教師每天在作業(yè)考試這些繁節(jié)瑣事里消耗精力未免太過于委曲了。但是人總是要面對生活的,被柴米油鹽絆住的人總是不怎么酷的。

所以他的高大形象可能更多只是被我的精神投影所補足了罷,滿身才氣的人也是我想要成為的人呀。

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