大家好，我是王繼軍今天我的口頭作文是上科學(xué)課。科學(xué)課是今天上午的最后一節(jié)課，也是今天上午，我最喜歡的課。今天科學(xué)老師問(wèn)我們用什么東西可以量桶的大小。有的同學(xué)說(shuō)可以用標(biāo)有方塊的紙條繞桶一圈兒。然后再數(shù)方格的多少？老師說(shuō)這個(gè)行。你還有的同學(xué)說(shuō)用回形針一個(gè)穿起來(lái)繞桶一圈兒。科學(xué)老師說(shuō)這樣啊，不大好。因?yàn)樗┑臅r(shí)候很麻煩。然后老師給我們說(shuō)了一些，可以這樣量，也可以這樣量的方法。

? ? ? ? 然后老師讓拿出昨天做的作業(yè)。你是我們就拿出剪好的紙條，可是我忘了拿膠布了，我借了別人的膠布。我就開始粘紙條不過(guò)做他很麻煩。我還沒做完，老師就開始講課了。這節(jié)課我學(xué)到了圓形的東西可以用嬌軟的嘗嘗的東西來(lái)測(cè)量它的長(zhǎng)度。用比較硬的尺子就不好測(cè)量。