最近有同學和我說，英語成績太差可咋整，英語課老師一張嘴講課就犯困！真的聽不懂，該怎么辦？

其實我以前英語也不好，高一其中考試才考了50分，經(jīng)過找尋方法，16年高考得了138，成績出來的時候，當時就哭了。50分可見基礎有多差！我都行為什么你不可以呢！

其實很多人學英語，最大的難點就是記單詞，試想單詞你都記不住，還怎么學好英語呢？然而關于單詞的問題，其實并不是記憶力的問題，而是方法的問題。接下來學姐和大家分析一下學英語的誤區(qū)。

一： 單詞學習常見的問題和誤區(qū)為什么單詞一直記不??？

誤區(qū)：a. 買一本單詞書從頭到尾開始背

b.每次花1到2小時什么也不做，專門背單詞c.不重視發(fā)音，很多單詞死記硬背拼寫，不會讀，也不會利用發(fā)音去記憶單詞形式

d.只掌握單詞的一個含義，沒有掌握其他意思

e.只背中文含義，不看英文釋義，也不重視詞性和單詞詞組句型等用法、

問題： a. 單詞背了第二天就忘？

b.就是背不下去，看到單詞就煩，腫么辦呢？

c. 單詞含義和拼寫都沒問題啊，怎么寫作中就犯語法錯誤了呢？

如果你有遇到了以上的這狀況，那說明你掉入了英語單詞記憶陷阱，那么究竟該怎么做才能更好的記住單詞呢？聽學姐往下說！

實施方法：首先，背單詞的整個過程應該拆解為3部分背單詞前，背單詞中和背單詞后。很多人詞匯量一直止步不前，就是因為這3個步驟都沒有做好。

背單詞前就是要合理科學制定可操作可衡量的計劃，但遺憾的是，很多人都不會寫計劃！

背單詞中和背單詞后這兩個環(huán)節(jié)非常依賴正確的方法，做得好就能事半功倍，反之只能事倍功半。接下來學姐教大家?guī)讉€記單詞的絕招！1. 多感官記憶第一個方法，多感官記憶

我們經(jīng)?？吹胶芏嗤瑢W在背單詞的時候，手拿書眼看字，心里想著別的事！書放在桌子上，眼睛就開始看，不讀不寫也不聽。

這種方法是非常低效的，記憶單詞一定要充分利用各個感官。首先視覺，眼睛肯定要看一遍；第二聽覺，即必須要讀單詞，耳朵聽一遍。我們都知道英語80%的單詞是可以拼讀的，掌握發(fā)音能夠事半功倍。很多人在記憶單詞時死記硬背，一個一個字母去生硬地背，但是會發(fā)音，我們完全可以利用音節(jié)去記憶。舉兩個利用發(fā)音輕松記單詞的例子。這個單詞一共6個音節(jié)，i-den-ti-fi-ca-tion，字母i對應發(fā)音/ai/,然后依次是den,ti,fi,ca,tion. 結尾發(fā)音/??n/一般都對應字母組合tion，或者sion這4個字母，這就是利用發(fā)音的優(yōu)勢。

第二個例子，philosophical（哲學的），這個單詞一共13個字母，剛開始看大家都會一個頭兩個大，會覺得好長，好難背啊！其實通過發(fā)音完全可以輕松搞定。

首先這個單詞發(fā)音是/ f?l?'s?f?k(?)l /,一共5個音節(jié)phi-lo-so-phi-cal，/fi/對應字母組合phi，英語中ph對應的發(fā)音是/f/,然后/l?/對應字母組合lo, 接著/s? /對應字母組合so, 然后/fi/對應字母組合phi，和前面一樣，最后/k(?)l/對應cal。

這樣一來我們在記憶時就可以把這個單詞拆分成5部分，phi-lo-so-phi-cal。而不是毫無規(guī)律地背誦。這就是發(fā)音的重要性，雖然說死記硬背也可記下來，但是效果大打折扣，事倍功半。

第三觸覺，也就是要手寫1-2遍，接觸這個單詞，這個比較容易理解，我就不再展開說了，必須要寫一遍。

第四嗅覺，第五味覺，英語中有很多詞可以通過刺激嗅覺和味蕾輔助記憶，比如sour（酸），我們記憶這個單詞時可以吃一塊酸味的糖，這樣以后每次吃酸東西的時候都能想到這個單詞，不斷地重復加深記憶。

我們來總結一下，記單詞充分刺激各個感官，才能充分刺激大腦。而且通過這種多感官 記憶，我們就相當于在同樣的時間內(nèi)把一個單詞記憶了5遍，哪種方法更高效不言而喻。

2、用英語喚醒大腦

早上剛醒，還懶在被窩里的時候，就開始聽英語聽力材料。可以打開手機、MP4啥的播放英語聽力、反復聽。剛開始可能會聽得迷糊，但是堅持下來是不一樣的，基本節(jié)奏是同一篇短的文章連續(xù)反復聽5遍之后起床。每篇文章連續(xù)聽一周，之后換新文章。

文章可以是高考英語聽力真題（不用考慮題目，只當做普通文章或?qū)υ拋砺牐┮部梢允沁m合高中生的英語文章。聽的標準是，最后你能夠分辨出朗讀者的每一個單詞。如果一篇文章的通篇到達這個程度，也可以換新文章。文章的難度可以漸進。

如果嚴格實踐，這一招很厲害，幾乎可以讓你的聽力考試到滿分，因為積少成多，耳朵是磨練出來的！