李曉丹+趙玲班+第3周第2次作業(yè)

【三階段 ? ?片段二】

摘自《掌握學(xué)習(xí)力》

R·閱讀原文片段

自省—能力學(xué)習(xí)能力的4大特質(zhì)之一

10多年前,很多領(lǐng)導(dǎo)者就了解到了自省能力這個(gè)概念。他們懂得收集反饋并了解別人對(duì)自己的想法。但是涉及學(xué)習(xí)時(shí)—自己知道什么,不知道什么,擁有或不具備哪些技能,他們對(duì)自我的評(píng)估則往往失之千里。

我在工作中發(fā)現(xiàn),那些對(duì)自己評(píng)價(jià)更準(zhǔn)確的人們思維過程是這樣的:他們承認(rèn)自己的觀點(diǎn)經(jīng)常有偏差或錯(cuò)誤,然后盡可能保持客觀,因此他們更能虛心聽取他人的建議,并拿出實(shí)際行動(dòng)。這樣做的技巧是:關(guān)注一下你的內(nèi)心獨(dú)白:自己對(duì)自己如何評(píng)價(jià),然后捫心自問,這些內(nèi)心獨(dú)白的可靠性。

比如你的老板告訴你,你的團(tuán)隊(duì)不夠優(yōu)秀,你在評(píng)估和培養(yǎng)人才方面亟待提高。你的第一反應(yīng)可能是:什么?我被冤枉了,我的團(tuán)隊(duì)很強(qiáng)啊。我們很多人的第一直覺都會(huì)對(duì)這種評(píng)價(jià)產(chǎn)生抗拒。但一旦你意識(shí)到自己在這樣想,不妨捫心自問:這個(gè)評(píng)價(jià)準(zhǔn)確嗎?有什么證據(jù)能夠支持這個(gè)評(píng)價(jià)?


在反思過程中你可能發(fā)現(xiàn),你是錯(cuò)的,你老板是對(duì)的;或者真相介于兩者之間。當(dāng)你自己能夠真正平衡地看待這一情況時(shí),你內(nèi)心的獨(dú)白才最具效力。內(nèi)心的獨(dú)白應(yīng)扮演“公正目擊者”的角色,你才能以開放的心態(tài)來看待可以改善的領(lǐng)域以及行動(dòng)方法。

I在面對(duì)別人給自己的標(biāo)簽時(shí),我們更能接受積極的一面,對(duì)不好的標(biāo)簽首先會(huì)是排斥抵觸的心理。這個(gè)時(shí)候就需要我們自省。當(dāng)搜集并了解了別人對(duì)我們的想法和標(biāo)簽后,我們需要站在客觀的角度去自省。自省他們?yōu)槭裁磿?huì)給自己這樣的標(biāo)簽,有什么證據(jù)可以證明,或者自己覺得這個(gè)標(biāo)簽不屬于我的,我能從哪些方面去舉證。

自省的過程有積極和消極的內(nèi)心獨(dú)白,在實(shí)際自省過程中,要學(xué)會(huì)將消極的轉(zhuǎn)換為積極的,這樣才能以更加積極和開放的心態(tài)去接待自己和別人。

A1大學(xué)期間有一次和一個(gè)很要好的朋友一起做兼職,內(nèi)容很簡(jiǎn)單,就是幫一個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在街上做調(diào)查,填寫調(diào)查問卷。開始還比較勤快,后來屢屢受挫,漸漸的就不怎么去做了,朋友一直在旁邊很熱心的做。自此以后,我就多了一個(gè)標(biāo)簽—水貨。我一直很排斥這個(gè)綽號(hào),后來開始反思自己,想著朋友為什么會(huì)給自己貼這個(gè)標(biāo)簽,自己是不是經(jīng)常做事情不認(rèn)真,她從哪些方面舉證覺得我是這個(gè)樣子的,僅僅是那次我們一起做兼職,還是很多方面我都是這樣的,經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn),自己對(duì)不感興趣的東西都不是很上心,于是決定調(diào)整自己的狀態(tài),對(duì)自己不想做的盡量避免答應(yīng)去做,一但答應(yīng)了去做就務(wù)必做好。在做的過程中盡量將抵觸的消極的內(nèi)心獨(dú)白進(jìn)行轉(zhuǎn)換,這樣做了之后,朋友對(duì)我的標(biāo)簽自然而然的摘除了。

A2后期遇到自己不喜歡的事情或者別人給自己的貼的標(biāo)簽,首先要克服自己的排斥心理,以開放心態(tài)去接待自己和別人。聽一下別人給自己貼這個(gè)標(biāo)簽的原因,然后自己客觀分析,當(dāng)時(shí)自己的心態(tài)是怎樣的,是否和描述的一樣,如果一樣也就是這個(gè)標(biāo)簽確實(shí)屬于自己,想一下以后怎么改進(jìn)摘除。如果和描述的不一樣,我又為什么會(huì)讓別人感受到這個(gè)標(biāo)簽,是我表達(dá)的方式和做事的行為不理解,還是別的原因,找出問題所在,然后針對(duì)問題進(jìn)行改進(jìn)。

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