? ? 沁縣教師進修學校全力抓學習提素養(yǎng)

? ? 4月7日上午，縣進修校三樓會議室全體教師全神貫注傾聽學校支部副書記茹天寶同志作《守師德初心、正師風之魂、做新時代‘四有’好老師》師德師風專題講座。

茹天寶副書記作師德師風講座

? ? 他從師德的概念、歷史淵源、教師職業(yè)道德的規(guī)范以及新時代師德師風建設做了認真的講解，特別是寄語新一代年輕教師要有責任擔當，要愛崗敬業(yè)，爭做“四有”教師。

? ? 早在新學年開學之初，進修校領導一班人就積極謀劃全年的工作，把提升教師專項學習能力作為工作的重中之重，出臺了《教師專項學習能力提升計劃（2026）》并以5號文件下發(fā)，系統(tǒng)規(guī)劃了全年的學習任務。目的就是要學習先進培訓理念，掌握前沿培訓課程，提高教師綜合素養(yǎng)，為今后教師培訓工作奠定基礎。

張慶紅校長講《共鳴課堂》

? ? 之前，張慶紅校長從培養(yǎng)中小學生核心素養(yǎng)為切入點，認真講解了什么是《共鳴課堂》，提倡平等課堂氛圍、注重課內(nèi)外溝通，培育良好的師生關系，營造心靈相同、悲喜共鳴，學生有被激發(fā)、欣賞、發(fā)現(xiàn)、尊重的過程。

? ? 南永勝副校長“以《環(huán)游甕城山》為例”--深度解讀《行走的思政課》，從自然地理到人文歷史，并結合本地紅色思政資源，全面深入解讀什么是“行走的思政課”。

南永勝副校長講《行走的思政課》

? ? 本輪學習計劃從3月17日-6月29日，全體教師輪流講課，以集中學習形式為主，通過春季15期集中學習，生成完整培訓課程資源，為下一步發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、使用人才提供依據(jù)。

? ? ? ? 2026年4月9日星期四