這一周，一直讓自己沉浸在各種各樣的讀書、聽課和作業(yè)里，今天一早爬樓聽完格格演講力的課程，突然感慨萬千--——這世間的道理仿佛都這么淺顯，但是深究下去又都如此深刻！我仿佛從來沒有如此深刻的體會到那句已經(jīng)被說濫掉的話：為什么聽過很多道理，卻依然過不好這一生？而解決這個問題最關(guān)鍵的那個點，其實就是知行合一！

回到演講力的主題，這一次課，我究竟get到了什么？

一、學(xué)習(xí)的金字塔：

? ? ?? 這張圖片已經(jīng)不是第一次看到了，但是在演講力的課上再次看到它特別有感觸的是，我正在踐行著它所傳遞出的道理，那就是把你所學(xué)教授給他人。比如這段時間，在混沌學(xué)思維模型學(xué)的有點昏天暗地，為了驗證自己對知識點的掌握程度，我開始嘗試主動找朋友分享這些思維模型，在反復(fù)的溝通和探討中，我發(fā)現(xiàn)自己對這些模型有了更深刻的理解，并運用其中一些模型最終幫朋友提煉了公司核心業(yè)務(wù)的關(guān)鍵詞。以教為學(xué)，溫故而知新，不僅提高了他人，最重要的，是提升了自己。

二、定一個目標：

? ? ? 目標的重要性，不言而喻。我們大多數(shù)人的一生無所建樹，就在于沒有為自己樹立一個明確的、可落地執(zhí)行的目標。格格在提升演講姿勢里，提到了三個步驟：

1、以年為單位，定1個小目標；

2、成果需要被量化；（比如用100次圓夢計劃表格記錄）

3、 從最簡單的入手。（比如線上分享）

這個模型可以用到生活的方方面面，下一步，我準備用它來制定我的使命計劃，前提是，我得先找到我的使命，這過程可能漫長，但值得期待。

三、刻意練習(xí)：

? ? ? 是的，刻意練習(xí)的重要性甚至超過了學(xué)習(xí)知識本身，因為你學(xué)的再多，不內(nèi)化為自己的系統(tǒng)1，根本沒什么用！比如，這次我在混沌創(chuàng)新學(xué)院二期訓(xùn)練營期間，就發(fā)現(xiàn)一個課程聽了一兩遍，以為自己懂了，可是做起作業(yè)來總感覺自己沒深度，于是帶著作業(yè)里的問題再反過來重新聽課，反復(fù)聽幾遍后，再回頭思考作業(yè)里的問題，我有種如夢初醒的感覺，覺得以前的課程真的都白聽了！你真的聽懂了嗎？認知遮蔽其實是件挺可怕的事，但愿通過刻意練習(xí)，我在聽了那么多道理之后，能變得不那么愚蠢。

? ? ? 寫在最后：這個世界，根本沒有奇跡，想要成為高手，只有刻意練習(xí)。