這幾天一直想要拉動孩子的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己處在一場戰(zhàn)爭當(dāng)中，很耗心力，但是沒啥作用。

直到今天，實在沒有辦法和孩子共處一室，一天基本上在外邊，晚上孩子爸跟孩子談心，差一點動手。

在外面溜達了一個小時，才不被氣死，回到樓下，接著按門鈴，邀請孩子下樓散步。

孩子還沒吃飯，帶孩子吃了想吃的漢堡，突然間對孩子說，其實還是挺佩服你的，你還是有一點你自己的主意，脾氣，無論別人說你都堅持，比說啥都聽的孩子強。

誰知奇跡發(fā)生了，回到家，孩子竟然主動寫作業(yè)了。

我想起了朋友說的身份認(rèn)同，同一性。

原來以前他一直在跟我們較量，他要堅持他自己的想法，這個想法不一定是對的 ，但是是他自己的，當(dāng)我表達認(rèn)同后，這個想法的迷霧就散去了。

沒有了對抗，自然就該干嘛干嘛了。