? ? 轉(zhuǎn)眼網(wǎng)上開課第二周已經(jīng)結(jié)束,學校鼓勵教師在有限的條件下,綜合運用釘釘,qq群,微信群等網(wǎng)絡(luò)工具,以及各任課教師之間的積極配合。充分保障在疫情期間讓學生實現(xiàn)“”停課不停學”。作為班主任,時時刻刻都在關(guān)注班級學習情況,就本周教學中我們班的教學亮點及出現(xiàn)的問題做以下總結(jié):
一、教學亮點
? 1.? 我們班各任課教師都十分負責任,充分利用好省網(wǎng)課資源,課后都及時總結(jié)當天知識點上傳至群里,針對重點內(nèi)容篩選練習題,并根據(jù)學生上傳作業(yè)情況,將答案與解析及時公布,做到學生學習、練習、反饋、答疑、鞏固環(huán)環(huán)相扣,避免學生盲目學習,找不到方向。


2.針對我們班學生的特點,我特別制定了網(wǎng)絡(luò)授課期間,每日簽到及上課的紀律,并委派班長及學習委員及時做好總結(jié)記錄。簽到我們班使用的是qq群接龍,設(shè)置好開始與結(jié)束時間,能清晰看到學生簽到情況。還讓學生課上拍照上傳,每節(jié)課都統(tǒng)計。


二、這是我入職以來第一次大規(guī)模的網(wǎng)課,作為班主任及任課教師,深深覺得自己有很多管理經(jīng)驗以及教學上的不足,因此在這期間,做的也不盡如意。但是針對班里出現(xiàn)的問題,還是有必要做個總結(jié):
1.簽到情況:本周較上周相比,能按時簽到的同學一直減少,盡管反復催促,效果仍然不好。甚至有同學反映,學生簽到結(jié)束就繼續(xù)睡覺。
2.聽課情況:從上周我發(fā)現(xiàn)學生聽課不積極后,緊急聯(lián)系學習委員,決定讓大家每節(jié)課都拍照發(fā)群里統(tǒng)計,據(jù)統(tǒng)計情況,仍有少部分同學未能按時聽課。
3.作業(yè)情況:根據(jù)我地理學科作業(yè)完成情況和各任課教師匯報的結(jié)果,都是不太令人滿意,最差的情況是上傳作業(yè)達不到班級人數(shù)的四分之一,催促效果不明顯,完成情況也不容樂觀。
4.家長不會操作或不重視。從網(wǎng)絡(luò)授課以來,每天都有家長打電話咨詢,剛開始是不會操作各個軟件,不會聽課,打卡,或者作業(yè)上傳。近幾次會有家長反應,學生怎么叫都不起床,或者打電話來說自己沒辦法也管不了,總之,家長參與度不夠高。
以上,就是八二班本周總結(jié)。