認識船長是2018年最幸運的事情

2018-12-04

? ? ? ? 聽了船長的人本主義心理學的開營直播,再一次刷了我的三觀,開了我的腦洞,我想這也正是我一直夢寐以求想來的原因,也是我這個月來努力打卡,積極護航的因素!是我想近距離接觸船長,深層次了解自己,想走的更深走的更遠的原因!


船長說我們此次的旅程是封閉黑箱式體驗,不是課程,是一次不同于以往學習的一次幾百人乃至上千人的學習之旅,探秘之旅,是一個團體學習之旅。她說如果把學習心理學知識當成學習的對象,就是混淆了目的和手段。心理學只是木筏,只是用來劃向彼岸的。我想可能過去自己的學習就是存在這樣的問題吧,從小到大,也算是半個學霸吧,但感覺自己只是在學知識,知識學了很多,但用起來的很少,把學習知識當做了目的,這就是撿了芝麻丟了西瓜 。


人本主義心理學是眾多心理學流派的其中一個流派,上個世紀,在注重工業(yè)技術(shù)的時代他可以說是生不逢時,在21世紀這個以人為本,更加注重人的精神追求,人的創(chuàng)造的時代,可以說是正當其時。因為人本主義心理學不聚焦個體問題和成因,關(guān)心的是成長,是未來,強調(diào)的是個體的自我實現(xiàn),挖掘的是人性中光明的那一面,她帶給人更多的是陽光,是光明。


我們個體遇到發(fā)展障礙主要是來源于個體深處的心里氛圍不具有支持性,成長不是依賴于學習的知識系統(tǒng),技能系統(tǒng),而是在助益心里性的場域把這次的潛能激發(fā)出來。


現(xiàn)代的技術(shù)讓人與人逐漸疏離,這是這個社會的共性問題,從而導致人們內(nèi)心孤獨,對自己不滿意,低能量,心理營養(yǎng)不足,出現(xiàn)各種情緒病,人本主義心理學通過一個個案例,讓我們從中找到與自己的關(guān)鍵性,從而挖掘自身的能量,進行個體的自我療愈。


對自己的要求,第一,開啟全新的體驗,刷新以往學習的理解,升級學習腦圖。


第二,卷入進去,參加群里的互動,積極打卡。思考觀察是如何將心理學知識融入航行中。


第三,到一個山頭唱這個山頭的歌,嚴格遵守航行底線。


第四,打開感受,投入其中。交付信任!


目標:最后抱個大西瓜回家得到成長!




聽了船長的晨間導讀,認真閱讀今日的閱讀任務,慶幸自己來到了對的地方,認識了一群對的人,找到了對的方向,開始了對的航程。


“擺脫孤獨,擺脫人生的困境,首先就是要讓每一個個體,信任自己的感受,相信自己真實的體驗。當完全接納自己,就不會再有孤單和疏離感,也更能理解每一份人生體驗的意義。”


這話多好,曾幾何時,我對自己充滿了滿滿的懷疑,像艾倫一樣,將別人的感受作為自己的感受,越來越不知道自己本來的樣子,在兩個立場上艱難地對抗,最后走向懷疑自己的道路,生活充滿陰霾。好在我遇見到了心理學,成長的路上痛并快樂著,遇見好的導師,人生自然前進一步,遇見另外一些,烏云會越來越重,走過彎路,被自己的導師壓倒卑微,話;懷疑過人生,感覺自己一無是處。幸虧及時調(diào)整,走出來,重新遇見一位老師,用她的信任與接納擁我入懷,教會我接納自己,教會我相信自己,體驗做真實的自己。


七天營,我看到了這樣的接納與信任,地面有導師,這里有船長,人生幸事,得遇良師。


感恩。

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