導入詞:
如果你現(xiàn)在正在微信里聽課,那么我覺得你也會發(fā)現(xiàn)這么一個現(xiàn)象,就是原來在微信上已經(jīng)有那么多各種各樣的課程,而且有的課程有好幾萬人收聽,最可怕的就是有課的不便宜,聽的人還不少。那么,你會不會也想購買下來收聽。如果是免費的,就先關(guān)注它,什么時候聽再看時間吧。結(jié)果,不知不覺,可能你的微信里就積攢了好多來不及聽的課程。有沒有這種問題?我自己就有,而且我還喜歡看用kindle看電子書,還存了好幾G的電子書,估計得上千本書了,但問題是,看不完。什么時候能看完,不知道,反正在電腦上存著。社會發(fā)展這么快,尤其是大城市的人,上班時候地鐵公交匆匆忙忙,再不多學點東西,總怕被人落下,一個人的學習能力在當今社會更加受到重視,于是也造成了一些人在網(wǎng)上看到這個也想學,看到那個也想學。是不是有點知識焦慮?知識那么多,我想去學學。如何面對學習這件小事,《大學》告訴你。
(導入詞一稿)現(xiàn)在已經(jīng)進入了一個知識付費的時代,大家愛學習,愿意為知識買單是一件好事。微信上,或者其它平臺上有很多又好又便宜的課程,都想學。這算不算有點知識焦慮。我們學知識,學技能,找到好工作,干出好事業(yè),創(chuàng)造更美好的生活,好像一切都特別正確。但學了這么多東西之后,不知道大家是不是會有個疑問,我們?yōu)槭裁炊鴮W?還有沒有更深層次的意義?如果學些技能只是在治標,那么什么能治本呢?歷史是最好的教材。今天我們就來讀讀《四書》中的第一篇——《大學》,研究一下古人為什么學習,以及怎么學習的問題。
《大學》是《四書》中的第一篇,文字簡潔,全文一共2000多字。但其中的很多思想、經(jīng)典語句一直流傳至今。比如“修身、齊家、治國、平天下”?!叭V八目”是《大學》的核心,“三綱”指明德、親民、至善;“八目”是格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下。
全文分為十一章。
第一章——學習的意義及方法
人總喜歡問某件事有什么意義,那么古人認為學習有什么意義呢?在開篇中,《大學》說道:
大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。
知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。物有本末,事有終始。知所先后,則近道矣。
翻譯:大學的宗旨在于弘揚光明正大的品德,在于使人棄舊圖新,在于使人達到最完善的境界。
知道應(yīng)達到的境界才能夠志向堅定;志向堅定才能夠鎮(zhèn)靜不躁;鎮(zhèn)靜不躁才能夠心安理得;心安理得才能夠思慮周祥;思慮周祥才能夠有所收獲。每樣東西都有根本有枝末,每件事情都有開始有終結(jié)。明白了這本末始終的道理,就接近事物發(fā)展的規(guī)律了。
“大學”一詞在古代有兩種含義:一是“博 學”的意思;二是相對于小學而言的“大人之學”。古人八歲入小學,學習 “灑掃應(yīng)對進退、禮樂射御書數(shù)”等文化基礎(chǔ)知識和禮節(jié);十五歲入大學,學 習倫理、政治、哲學等“窮理正心,修己治人”的學問。所以,后一種含義其實也和前一種含義有相通的地方,同樣有“博學”的意思。止就是目標,定就是行動力,靜就是專注力,安就是適應(yīng)力(隨遇而安,持之泰然),慮就是思考力,得就是變現(xiàn)力。
我一直覺得國學中的一些話就像山上寺廟里的鐘聲,寥寥數(shù)語,卻能振聾發(fā)聵,響徹山谷。古往今來有無數(shù)的為人處世做學問的道理,但其實大道至簡。當然社會是千變?nèi)f化的,我們要學會以不變應(yīng)萬變。
第二章----“明明德”,用《尚書》中的一些話來支撐弘揚品德的觀點。
第三章----自我管理,日日革新,即”新民“。
湯之《盤銘》曰:“茍日新,日日新,又日新?!薄犊嫡a》曰:“作新民?!薄对姟吩唬骸爸茈m舊邦,其命維新。”是故君子無所不用其極。
翻譯:商湯王刻在洗澡盆上的箴言說”如果能夠一天新,就應(yīng)保持天天新,新了還要更新?!薄犊嫡a》說:“激勵人棄舊圖新?!薄对娊?jīng)》說,“周朝雖然是舊的國家,但卻稟受了新的天命?!彼?,品德高尚的人無處不追求完善。
這種革新是在前面”知止“的基礎(chǔ)上,也就是在目標明確的基礎(chǔ)上的努力奮斗。
第四章----止于至善
通過講人民選擇居住在京城幾其周圍的地方,鳥兒選擇棲息在山崗上,引出孔子的觀點——人應(yīng)該知道自己所停止的地方。這不只是說身體的處所,更只精神的家園,我們的靈魂要安放在至善之處,我們?yōu)槿艘_到至善的境界。如何達到?就要像周文王、周武王那樣,“如切如磋”者,道學也。“如琢如磨”者,自修也。這里所說的“如加工骨器,不斷切磋”,是指做學問的態(tài)度;這里所說的“如打磨美玉,反復琢磨”,是指自我修煉的精神。
第五章----做事抓住根本
開篇講”物有本末,事有終始“,這一章講得就是如何抓住根本。
子曰:“聽訟,吾猶人也。必也使無訟乎!”無情者不得盡其辭。大畏民志,此謂知本。
此謂知本,此謂知之至也。
翻譯:孔子說:“聽訴訟審理案子,我也和別人一樣,目的在于使訴訟不再發(fā)生?!笔闺[瞞真實情況的人不敢花言巧語,使人心畏服,這就叫做抓住了根本。
這就稱為知道了根本,這就稱為理解到了極至。
第六章----格物致知
其實就是研究事物獲得知識,也就是實踐出真知。
至于用力之久,而一旦豁然貫通焉,則眾物之表里精粗無不到,而吾心之全體大用無不明矣。
翻譯:經(jīng)過長期用功,總有一天會豁然貫通,到那時,萬事萬物的里外巨細都被認識得清清楚楚,而自己內(nèi)心的一切認識能力都得到淋漓盡致的發(fā)揮,再也沒有蔽塞。電影《超體》中的露西,大腦開發(fā)百分之百,知道了宇宙的真理。
第七章----誠意,遵從自己內(nèi)心的聲音
怎么遵從自己的內(nèi)心,對自己誠實?文中說,如惡惡臭,如好好色。就像你不會違背內(nèi)心喜歡臭味,就像你喜歡看美女,愛美之心人皆有之。故君子必慎其獨也。曾子曰:“十目所視,十手所指,其嚴乎!”富潤屋,德潤身,心廣體胖,故君子必誠其意。曾子說:“許多雙眼睛看著,許多手指著,這難道不令人畏懼嗎?!”財富可以裝飾房屋,品德卻可以修養(yǎng)身心,使心胸寬廣而身體舒泰安康。所以,品德高尚的人一定要使自己的意念真誠。能夠遵從自己內(nèi)心的想法去生活,做自己想做的事,愛自己想愛的人,才是最舒服的。
第八章----正心,不要做情緒的奴隸
我們的心容易受到喜怒哀樂等各種情緒的影響,我們有時候不想發(fā)火,不想生氣,但還是忍不??;或者我們有時候應(yīng)該學習、工作,但就是特別控制不住興奮的心情想去玩等,甚至會有些負面情緒會影響我們的正常生活,這就是心沒端正,內(nèi)心缺少定力。
第九章----修身齊家,不要偏愛
故諺有之曰:“人莫知其子之惡,莫知其苗之碩?!?b>所以有諺語說:“人都不知道自己孩子的壞,人都不滿足自己莊稼的好?!?/b>
第十章----治國,以身作則
是故君子有諸己而后求諸人,無諸己而后非諸人。所藏乎身不恕,而能喻諸人者,未之有也。故治國在齊其家。所以,品德高尚的,總是自己先做到。然后才要求別人做到;自己先不這樣做,然后才要求別人不這樣做。不采取這種推己及人的恕道而想讓別人按自己的意思去做,那是不可能的。所以,要治理國家必須先管理好自己的家庭和家族。
第十一章----平天下,以人為本,仁德厚民
1.不要成為你厭惡的人的樣子。所惡 〔1〕 于上,毋以使下;所惡于下,毋以事上。我厭惡上位的人無禮待我,我就不應(yīng)以無禮對待我下邊的人;我厭惡下面的人以不忠待我,我就不應(yīng)以不忠來侍奉我上面的人。
2.有德行才有錢財。是故君子先慎乎 〔1〕 德,有德此 〔2〕 有人,有人此有土,有土此有財,有財此有用。國君首先要慎重地修養(yǎng)德行。有了美德,就會擁有民眾;有了民眾,就會擁有土地;有了土地,就會獲得財富;有了財富,國家就有開支。
3.無常才是生活的常態(tài)。旦夕禍福、富貴榮辱,堅守心中的準則、底線,樹立正確的價值觀。
《康誥》曰:“唯命不于常 〔1〕 ?!钡郎苿t得之;不善則失之矣。《康誥》里說:“只有天命的去存是沒有一定的常規(guī)的?!边@就是說懂得徇“道”而行就能長久,而違背了“道”的準則就會失去。
希望這篇《大學》能夠給大家的學習生活帶來一點啟發(fā)。
我一直覺得聽別人講書像坐車,給別人講書像開車,坐車的人和開車的人可能看到的風景差不多,但感受還是很不一樣的。所以如果你喜歡一本書的話,就去看一看那本書,有機會也可以試著把那本書講給別人聽,相信你會有不同的感受。
借用我經(jīng)常聽的《樊登讀書會》的結(jié)束語,讀好書,求甚解,我是講書人,小邱。