真正的學(xué)習(xí)應(yīng)該是重輸出輔輸入

本篇短文的價(jià)值:

幫助你認(rèn)清學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過程中的認(rèn)知陷阱。


適用情景:

想通過學(xué)習(xí)來提升自己在某方面的能力時(shí)。


痛點(diǎn):很多人想讓自己變好,于是努力去學(xué)習(xí),期盼有所變化,結(jié)果卻是收效甚微。

原因:在學(xué)習(xí)的過程中,總是將大部分精力投放在輸入上,對(duì)于輸出這一塊過于輕視。

對(duì)策:抱著輸出一個(gè)“作品”的目標(biāo)去學(xué)習(xí)。


原因剖析:

為何人會(huì)傾向內(nèi)向成長(zhǎng)(輸入),回避外向成長(zhǎng)(輸出)?

因?yàn)檩斎胼^為容易,無需嚴(yán)苛標(biāo)準(zhǔn),只需自身認(rèn)可即可。而輸出相對(duì)困難,所有好壞皆由外界評(píng)判。

而人的本性中存在急于求成和避難就易的缺陷,在缺乏覺知的情況下,人們會(huì)更傾向于選擇相對(duì)簡(jiǎn)便易行之事。

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