早一年還是晚一年上幼兒園?這幾個(gè)因素考慮不到,會(huì)影響孩子成長

九月份出生的三歲孩子,今年還是明年上幼兒園好?

云云的兒子今年3歲了,同齡的孩子都上幼兒園了,不過她遇到了個(gè)糾結(jié)的事兒,孩子是9月30日出生的,到底是今年上幼兒園,還是明年上幼兒園呢?

其實(shí),孩子到底是早一年上幼兒園還是晚一年上幼兒園并沒有絕對(duì)的好或者不好,具體要根據(jù)情況來看,不妨對(duì)照以下四點(diǎn),看看孩子和家里的情況符合哪些,再來衡量。

無論今年還是明年上,一切以利于孩子的成長和家庭的現(xiàn)實(shí)情況。

首先要看當(dāng)?shù)匾荒昙?jí)招收學(xué)生的政策

之前我們這兒的小學(xué)招生,卡生日卡得比較嚴(yán)格,哪怕就差幾天,都不會(huì)接收孩子入學(xué)。

去年開始小學(xué)招生就寬松了很多,九月份出生的孩子就可以選擇上或不上。

如果當(dāng)?shù)匦W(xué)入學(xué)年齡把關(guān)比較嚴(yán)格的話,就盡量選擇晚上一年,因?yàn)橛變簣@的學(xué)制固定,孩子幼兒園的同學(xué)都升入小學(xué)了,而他自己留下來需要再上一年,一是跟著下一年幼兒園的同學(xué)一起,會(huì)有陌生感;另外“幼兒園就留級(jí)”的這一事實(shí)容易打擊孩子的自信。

如果相對(duì)入學(xué)年齡方面較為寬松,那就可以考慮以下的另兩個(gè)因素。

看孩子的自理能力

都說晚上一年幼兒園是送給男孩子最好的禮物,其實(shí)這句話并不完全正確。之所以這么說,是建立在幼兒期,男孩比女孩晚熟的基礎(chǔ)上的。

如果孩子自理能力比較強(qiáng),溝通交流也沒問題的話,早上一年和晚上一年幼兒園區(qū)別并不打大。

如果孩子自理能力尚未培養(yǎng)到位,且語言交流能力也需要加強(qiáng)的話,如果孩子早上一年幼兒園,則有可能因?yàn)槔蠋燁櫜贿^來,或者沒辦法很好地表達(dá)自己的意圖,而備受挫折,容易引發(fā)孩子的自卑。

看幼兒園的情況

如果選擇的是私立幼兒園,且教育理念較好,有小小班(小托班)的話,可以不考慮小學(xué)入學(xué)情況,只考慮孩子是否適應(yīng)。

如果公立幼兒園,且學(xué)年是三年制,那么孩子就要面臨之前提到的,孩子留級(jí)有可能會(huì)因?yàn)槟吧鴧拰W(xué),看到別人進(jìn)小學(xué),而產(chǎn)生自己不如別人的念頭。

雖然早入幼兒園可以在集體帶東西更好的鍛煉自理能力,但相較于不良影響,依然建議晚一年。

另外還要考慮家庭因素

現(xiàn)在都是雙職工,有的家庭老人不在身邊,有的家庭孩子沒人照管,只能找保姆。

如果保姆教育孩子的方式比較好,且能照顧到孩子上學(xué),而孩子自理能力各方面仍不獨(dú)立,再或者小學(xué)入學(xué)年齡卡得比較嚴(yán)格,就可以考慮晚上。

如果除了自己家里的人,請(qǐng)來照顧孩子的保姆經(jīng)常換,就不如提前找能接收孩子的幼兒園了。這樣照料者和照料方式相對(duì)穩(wěn)定,對(duì)于孩子的身心發(fā)展也更有利。

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