繪本講師訓(xùn)練營【5期】12/21閱讀原創(chuàng)?繪本之力?讀后感(伍)

05085--徐嬌

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繪本體驗的重要性

書中的有這樣一段文字很吸引我,不是詞語多么華麗,而是它所描述的場景很是觸動我,"每到下午,老師不上課,而是每天讓孩子們聚集在燒木屑的火爐周圍,然后一本一本地給我們讀名著。"

如果當(dāng)時我小時候能碰到這樣的老師,該多好啊。我一定一定很喜歡文學(xué)了。

我小時候就很喜歡挨著媽媽,躺在媽媽的懷里,曬著暖暖的太陽,媽媽一邊摸著我的頭發(fā),一邊給我編故事聽。(其實這是我想想的,我的媽媽不喜歡我老是粘著她,因為她有很多事情要忙,沒空打理我)這種體驗深深的印在腦海里,極度希望它是真的。

現(xiàn)在我女兒也是很喜歡挨著我坐著,聽我給她講故事,有時候講繪本的時候還要鉆進我懷里,這樣她就特別有安全感,但是我這樣抱著她,給她讀繪本,真的很累。但是想到以前的自己,不也是有這種渴望嗎?"好吧,寶貝兒,快到媽媽懷里來,媽媽又要講故事了。"小家伙就會笑嘻嘻,屁顛屁顛的跑到我懷里,聽我給她講故事。

有時候到了晚上很困,很累的時候,是沒有這么多表情的,然后我家寶貝兒說:"媽媽,你不開心嗎."我會很敷衍的回答她"不會啊,媽媽很開心啊。"她不開心的說:"那你干嘛不笑。"我心想"小屁孩,讀個繪本還這么高要求。"有時,她還會提出更高要求,"媽媽,咱們不要照著讀,你給我編故事,我不要跟它(繪本)一樣的故事。有時候,在編故事的時候沒接上,她就會戳戳我的胳膊,提醒我,"媽媽,快點講啊。"

孩子就是希望這個看繪本的時間是快樂的,是享受的,這樣的體驗才是他們喜歡的。不可以去敷衍孩子,現(xiàn)在的美好時光,美好的體驗會為他們以后的人生點燃一盞指引燈,不要敷衍每個時刻,特別是跟孩子在一起的時刻。

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