這幾天朋友圈被高考刷屏了，看著圖片里涌動(dòng)如潮的學(xué)子和家長(zhǎng)，仿佛看到了當(dāng)年的我們。一算，原來(lái)已經(jīng)過(guò)去八年了，這段時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)足夠長(zhǎng)，長(zhǎng)得我們都已從懵懂丫頭成為人妻或人母，但又是如此之短，短得覺(jué)得依如昨日，我們還是那群懷揣夢(mèng)想，慷慨激昂的孩子。
看著政治王老師發(fā)的畢業(yè)照，記憶似從此處撕開(kāi)了一角，不斷涌來(lái)。耳邊仿佛想起了那些熟悉的聲音，聽(tīng)3222里又貌似又如炸鍋了般，，“哥哥”、“姐姐”喊的不停，不要誤會(huì)，哥哥不是帥氣的長(zhǎng)腿歐巴，卻是眉目含情的妹妹哦（我終于說(shuō)出了多年來(lái)敢怒不敢言的真相，哈哈），除了“哥哥”，我們那位“姐姐”真的是天生麗質(zhì)，淑女窈窕，背后的追求者我猜有一打（待求證）。那個(gè)被眾人稱之為“哥哥”的（我稱大丫），尤記得當(dāng)時(shí)動(dòng)不動(dòng)就發(fā)號(hào)施令的，以愛(ài)國(guó)為長(zhǎng)，不知道為啥恨韓國(guó)，固在宿舍灌輸不看韓劇的思想，近朱者赤嘛，固我們宿舍都比較愛(ài)國(guó)。
那時(shí)，宿舍到教室的路上大都是大丫或姐姐一起，下自習(xí)回宿舍則是等珊珊一道，去食堂搶飯的路上有元兒作陪，相愛(ài)相殺的同桌當(dāng)然是大鳳，至今還保持聯(lián)系的貌似也只有這幾位了。高三那年的五一假期，眾人回家，我沒(méi)有，和大丫一起出去玩回來(lái)已晚，催著她回家，送她到校門口看著路燈下的背影，心里好生凄涼，自己抱著書回宿舍，可是宿管員不開(kāi)燈等了一個(gè)小時(shí)，于是打電話給大丫向她訴苦，因?yàn)榕潞谧约捍粼诳帐幨幍乃奚峋故菬o(wú)比緊張，同時(shí)為了躲避可惡的蚊子，只能來(lái)回踱步，終于在黎明前的某個(gè)時(shí)刻昏昏睡著，還未醒，她來(lái)了，還給我?guī)Я水?dāng)時(shí)最愛(ài)的啤酒烤鴨，或許我們這么多年堅(jiān)定不移的友情都是因那半只烤鴨而起。
2009.6.9考完最后一場(chǎng)，回到學(xué)校時(shí)，從主干道到宿舍樓擁擠不堪，該回去了，打點(diǎn)著用品，用眼神交流著離別的不舍?；仨?222，別了，別了…淚水在心里翻涌但我們都用倔強(qiáng)將它掩埋，期盼著再聚，再聚…高考成績(jī)出來(lái)后，問(wèn)成績(jī)都不理想，于是六月的某個(gè)中午，我，大丫，雷姐，萬(wàn)福居，點(diǎn)了菜叫了酒，信勢(shì)旦旦地說(shuō)不醉不罷休......
27對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是烙在心里的，從高一下學(xué)期分班之后到畢業(yè)，我們一直是27,未換過(guò)教室，名字。這個(gè)班級(jí)里留下了太多關(guān)乎我們的記憶，有那個(gè)曾經(jīng)讓很多女生癡迷的數(shù)學(xué)老師(當(dāng)時(shí)真心覺(jué)著好帥），盡管不記得他的姓名，但是他那句“我就像學(xué)校的滅火器，哪班數(shù)學(xué)不好就到調(diào)到哪里”至今記憶猶新；有那個(gè)天天叫我們“孬孩子”的英語(yǔ)梁老師，在復(fù)習(xí)階段，每次叫默寫單詞，那真的是一個(gè)人把黑板寫滿了才作罷呀，畢業(yè)前夕，老師跟我說(shuō)英語(yǔ)考不好別回去見(jiàn)她，然后我就真的沒(méi)有理由再去過(guò)；有那個(gè)聲音如銀鈴般的語(yǔ)文王老師，遇到的最可愛(ài)可親的語(yǔ)文老師，感情細(xì)膩，文思敏捷，是她讓我真正喜歡上語(yǔ)文；有那個(gè)膚白貌美的數(shù)學(xué)孟老師，只可惜在那個(gè)元旦前夕，遭遇車禍，一度失憶，不知道現(xiàn)在是否還在從教；有那個(gè)題外話說(shuō)了半節(jié)課才想起要講課的歷史加班主任梁老師，我想很多人應(yīng)該會(huì)記得那個(gè)停電的自習(xí)課，老班唱的“愛(ài)拼才會(huì)贏”；還有我們那位愛(ài)穿粉色的另位歷史楊老師，筆記剛勁，陽(yáng)光帥氣（其實(shí)我真的挺不喜歡歷史的，當(dāng)初只是為了逃避物理）；還有講起課來(lái)口若懸河的政治王老師......
那些關(guān)在記憶閘門里的老師，同學(xué)，那些一幕幕或聽(tīng)課，或考試，或玩鬧的場(chǎng)景在眼前輪番播放，那是一段熱血沸騰的青春年歲，更是一段承載著無(wú)數(shù)希冀夢(mèng)想的年歲，但指尖飛揚(yáng)的時(shí)間仿佛早把這些一掃而干。那些年，真的還記得嗎，或許記得同學(xué)，記得老師，記得校園里的角角落落，記得食堂的飯菜，記得嬉戲玩鬧過(guò)的游戲，但還記得曾經(jīng)為之奮斗甚至不眠不休的夢(mèng)想嗎？當(dāng)然，夢(mèng)想會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)，而不斷調(diào)整變換，只是夢(mèng)想在變，初心是否還在？
那些年，你真的還記得嗎？
