01
孤獨(dú)≠矯情
我不想歌頌孤獨(dú)，也不想抱怨孤獨(dú)，更不想打著孤獨(dú)的名義無處呻吟矯情作祟。眾所周知，孤獨(dú)仿佛是個(gè)被文人哲人一直在不停探索的話題，大家對于孤獨(dú)的感受與理解也各不相同。孤獨(dú)在大學(xué)里最為明顯，而很多人也是在大學(xué)才開始感受孤獨(dú)的。
我曾經(jīng)在《孤獨(dú)，仿佛是所有大學(xué)生的產(chǎn)物》一文中提及大學(xué)生的孤獨(dú)，孤獨(dú)仿佛是所有大學(xué)生的產(chǎn)物不是空口無憑無稽之談，你看看新聞和微博就知道，多少大學(xué)生在忍受著孤獨(dú)的困擾，甚至有的極端的想到了輕生。之所以是大學(xué)生，正是因?yàn)椴还軙r(shí)間地點(diǎn)人物都恰好符合。
首先對時(shí)間來說，18—20多歲的年紀(jì)，有人說這是一個(gè)人一生中最美好的年紀(jì)，我笑了笑，最美好的何曾不是最迷茫的，這個(gè)尷尬而被稱為最美好的年紀(jì)，我們面對著未知的未來與學(xué)習(xí)是否有用的問題，一邊摸索前進(jìn)一邊暗暗恐慌，因?yàn)槲覀兛床坏竭h(yuǎn)方的路是否平坦，而我們又該怎么好好利用時(shí)間利用青春。其次對于地點(diǎn)來說，是處在大學(xué)，那么何為大學(xué)呢，是那種不同于以往的教學(xué)方式一下子讓人松懈下來，每天有大把時(shí)間，也沒有人督促你學(xué)習(xí)，社團(tuán)比賽滿天飛而不是讓你只局限于書本的世界，有的人選擇各種比賽活動都參加，而有的人選擇安靜的在圖書館自習(xí)室，大家有不同的觀念和選擇生活的方式，有時(shí)候可能相聚不到一起。最后也就是人物，人物也就是我們所有的大學(xué)生，大學(xué)生，顧名思義，是一個(gè)即將長大或正在長大或已經(jīng)長大的學(xué)生，身為大學(xué)生的我們，已經(jīng)褪去了小學(xué)的無知初中的叛逆高中的瘋狂，我們內(nèi)心在慢慢的沉靜下來，而我們的思想也慢慢的提升起來，所以我們開始意識到也在思考自己到底想要一種什么樣的生活。
所以我極不贊成那種說大學(xué)生孤獨(dú)就是矯情就是無所事事的聲音，我在此要為大學(xué)生開脫一下。孤獨(dú)對于每個(gè)人來說都在所難免，哪怕是那些把一天的時(shí)間安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)娜?，再或者是那些功成名就的老板明星不照樣都有孤?dú)的時(shí)候嗎，那種一剎那仰望天空望向窗外都不由自主凄涼的感覺，不僅僅是把時(shí)間安排的滿就能解決的，何嘗是我們正處在青春迷茫期的大學(xué)生，我不反對說一部分人可能真的是因?yàn)闊o聊才孤獨(dú)，但要因?yàn)橐活惾硕裾J(rèn)所有的大學(xué)生嗎？大學(xué)生之所以感到孤獨(dú)，就是因?yàn)橄胍砷L，你們可以不鼓勵但請別落井下石，用言語傷害一個(gè)孩子想要努力的心。
02
孤獨(dú)≠無聊
周國平老師在《愛與孤獨(dú)》一書中對于無聊與孤獨(dú)就作了解釋，“一顆平庸的靈魂，并無值得別人理解的內(nèi)涵，因而也不會感到真正的孤獨(dú)。孤獨(dú)是一顆值得理解的心靈尋求理解而不可得，它是悲劇性的。無聊是一顆空虛的心靈尋求消遣而不可得，它是喜劇性的。寂寞是尋求普通人間溫暖而不可得，它是中性的。然而，人們往往將它們混淆，甚至以無聊冒充孤獨(dú)?！?/blockquote>所以如周國平老師所說，對于大學(xué)生所說的孤獨(dú)也一樣，一是真正的心靈尋求理解而不可得，也就是沒有找到與之價(jià)值觀念相符一樣渴求成長的志同道合的人，因?yàn)槟阆氤砷L不想混天撩日，但當(dāng)你身邊的人還是依舊抱著手機(jī)狂刷微博看電影時(shí)你會覺得與他們格格不入話不投機(jī)，你渴望進(jìn)步而非繼續(xù)墮落，所以面對著與你觀念不同的人，你選擇堅(jiān)持自己，在他們選擇墮落的時(shí)候，繼續(xù)選擇學(xué)習(xí)。表面上看似你是另類與他們格格不入，實(shí)際上你才是真正的強(qiáng)者。
二是空虛的心靈尋求消遣而不可得，也就是在大學(xué)這個(gè)自由的世界里，空余時(shí)間的增多以及課堂的寬泛，有些人覺得無所事事，三點(diǎn)一線枯燥難耐，認(rèn)為大學(xué)與人生了無意義。他們在課堂不聽課甚至逃課，下課后就買飯回宿舍，吃過飯后就開始玩手機(jī)，然后晚上到半夜再睡覺，一直到第二天再上課吃飯玩手機(jī)睡覺，一天天的重復(fù)著機(jī)械的生活，你不無聊誰無聊。
對于前者的孤獨(dú)是一種形而上的孤獨(dú)，他們很聰明的知道自己該做什么不該做什么，于是退居于那些表面的繁華喧囂，追求自己內(nèi)心的富足，如R?S?托馬斯所說，“這樣的時(shí)代，智者并不沉默，只是被無盡的嘈雜聲窒息了，于是退避于那些無人閱讀的書。”因?yàn)閮?nèi)心孤獨(dú)，所以要充足的是內(nèi)心，所以各方面開始努力，力圖讓自己更優(yōu)秀，離想要的未來更近一步。
對于后者的孤獨(dú)乃是一種形而下的孤獨(dú)，他們追求的不過是膚淺的表面充裕的生活，不過是一邊抱怨著大學(xué)無聊一邊還繼續(xù)沒有目的的恬不知恥的浪費(fèi)著生活，假使有一丁點(diǎn)的進(jìn)步，你也會覺得生活如此多姿多彩，而你的無聊就是自作自受，你把自己封閉了起來束縛了起來，不愿意走出去。
所以，當(dāng)你們再抱怨孤獨(dú)的時(shí)候，先想一下你到底是無聊了還是真的孤獨(dú)。
03
孤獨(dú)的兩種表現(xiàn)
（1）表面的淺層孤獨(dú)
對于影響大學(xué)生孤獨(dú)的原因總的來說無非兩種，一是表面的淺層孤獨(dú)，二是內(nèi)心的深層孤獨(dú)。
對于第一種來說，表面的孤獨(dú)，也就是表面上看似膚淺的“為什么我沒有朋友?！薄盀槭裁创髮W(xué)的朋友不真心。”“為什么你生病了沒人會在乎?！薄盀槭裁创蠹叶歼@么冷漠?！薄盀槭裁疵髅饕黄鹜娴呐笥岩矡o法達(dá)到心靈溝通。”
……
表面的這種孤獨(dú)是大部分大學(xué)生一進(jìn)校尤其是大一上學(xué)期最為明顯，因?yàn)橥蝗浑x開了熟悉的城市熟悉的朋友與至親的父母，一個(gè)人在陌生的城市生活，沒有人可以交流沒有人可以抱怨沒有人可以溝通沒有人可以幫助。
記得我大一剛來到學(xué)校一個(gè)月，當(dāng)初的激動也是這樣漸漸被悲傷所籠罩，那種以為進(jìn)了大學(xué)就是開辟了一個(gè)新天地的感覺蕩然無存，開始想家，開始抱怨自己為什么當(dāng)初非要固執(zhí)的離家那么遠(yuǎn)，那些曾以為美好的幻想當(dāng)下成了回不去的泡沫，輕輕一觸碰便戳破了我的保護(hù)罩，夜深人靜時(shí)，獨(dú)處一室時(shí)，受委屈時(shí)，生病時(shí)，哭泣時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我當(dāng)初有多么蠢。因?yàn)榇髮W(xué)和曾經(jīng)期盼的一點(diǎn)不一樣，那個(gè)當(dāng)初高考時(shí)揚(yáng)言要離開城市找尋新生活的我就像個(gè)天真的孩子，好幾次熬不下去也是拿起電話卻不知道打給誰。后來大二了就好了，那種感覺依然會有卻并不強(qiáng)烈，因?yàn)槲颐靼琢诉@就是大學(xué)，這就是我們?nèi)松斜仨毥?jīng)歷的一道坎，熬過去你就真正的成長了，熬不過去你還是那個(gè)始終脆弱的離不開父母的孩子。于是現(xiàn)在的我，一個(gè)人去圖書館一個(gè)人旅行一個(gè)人吃飯一個(gè)人上課，一個(gè)人把所有委屈難過都咽下，一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的讓自己都佩服，那些曾無言哭泣的夜晚無人理解的孤獨(dú)，造就了如今的我，不爭不搶不抱怨不悲傷。
大學(xué)里并不是沒有朋友，一可能是大家都懶得處理太多感情，二是你抱怨沒朋友的同時(shí)自己也并沒有付出多少感情。大多感情都是相對的，你對我好我就對你好，如果你真心對一個(gè)人還是得不到他同樣對待，那我勸你還是別繼續(xù)深處了。我們大家需要的是真朋友而非假朋友，朋友也如愛情一樣不可將就，倘若他表面上和你特好背后卻兩面三刀，這樣的朋友又有何意義？朋友不在數(shù)量而在質(zhì)量，不怕身邊空無一人，就怕身邊人山人海卻無一人真心。
這種表面的孤獨(dú)是淺層的，只是一瞬間不能適應(yīng)那個(gè)叫做大學(xué)的地方而已，這種孤獨(dú)很容易走出來，當(dāng)你覺得你可以一個(gè)人做你平常必須和人一起才能做的事情而不覺得有所奇怪時(shí)，當(dāng)你覺得一個(gè)人更自在也更能讓自己內(nèi)心安靜下來時(shí)，當(dāng)你覺得朋友貴在交心而非將就時(shí)，當(dāng)你不再遇到事情急急躁躁而是靜下來想處理的辦法時(shí)，當(dāng)你把一個(gè)人當(dāng)成一個(gè)軍隊(duì)在奮斗時(shí)，表面的孤獨(dú)也就不再能成為導(dǎo)致你憂郁的原因。
（2）內(nèi)心的深層孤獨(dú)=迷茫
我之前提到過，我們大學(xué)生之所以孤獨(dú)最重要的一個(gè)原因便是因?yàn)槊悦！?/p>
沒錯，就是迷茫，甚至恐慌未來。我們甚至不明白為什么要讀書為什么要上學(xué)為什么要努力，讀書上學(xué)又有什么用，那些早就退學(xué)的同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)翻身當(dāng)了老板，難道我現(xiàn)在上大學(xué)就是多此一舉嗎，就算畢了業(yè)面對未知的未來，我又能有能力去應(yīng)對嗎……
這些問題我也不止一次的想過，甚至腦海里一想到未來就會害怕，于是想逃避想欺騙自己?？墒俏野置看卧谖遗R離開家上學(xué)的時(shí)候，都會認(rèn)真的告訴我，“你要知道，你學(xué)習(xí)是為了自己，不是我們。”這句話深刻的印記在我心里，為我的觀念打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。沒錯，我們學(xué)習(xí)不過是為了讓自己更有能力去應(yīng)付未來，更有能力去為自己的未來所奮斗，讓自己的各方面都完善起來，增長見識學(xué)到知識結(jié)交朋友鍛煉自己……其實(shí)在無形中我們已經(jīng)讓自己變得優(yōu)秀了，只是你自己可能沒察覺到。
迷茫是一種正常狀態(tài)，迷茫也就證明我們厭倦了現(xiàn)在頹廢的生活，我們想要去改變想要成長為更好的自己。以往我也會恐慌，可是后來轉(zhuǎn)念一想，怕什么未來，世界上最美的時(shí)刻最重要的時(shí)刻其實(shí)就是當(dāng)下。因?yàn)楫?dāng)下，所以珍惜。當(dāng)你把現(xiàn)在過的足夠好足夠充沛，你就會滿足于自己的狀態(tài)，當(dāng)你進(jìn)步了完美了，你之前所擔(dān)心的未來其實(shí)也就不算什么。你之所以害怕就是因?yàn)槟氵€不夠強(qiáng)大還不夠有能力去應(yīng)付你所擔(dān)心存在的問題。當(dāng)我們當(dāng)下足夠努力，把自己變得優(yōu)秀起來，那么當(dāng)曾經(jīng)恐慌的未來真的到來之時(shí)，我們也就有能力去應(yīng)付。我不敢確定的說努力真的有用，但我敢確定的說不努力肯定沒用。當(dāng)你當(dāng)下足夠努力日后也就絕不會后悔虛度了時(shí)光浪費(fèi)了光陰，無論最后成功與否起碼你都能無愧于心無愧于自己。努力了就是值得的。
就拿最通俗的四級來說，如果你一想到即將的四級考試就止不住的恐懼認(rèn)為自己考不過去，那么還不如利用剩下的時(shí)間多背些單詞看些句子做些歷年真題，那么當(dāng)真到了考試那天，你會帶著你儲藏的知識和從容不迫的心境來面對這不再可怕的四級考。
總而言之，所有的害怕與迷茫都是因?yàn)槟氵€沒強(qiáng)大到足以應(yīng)付一切。
04
孤獨(dú)的大多數(shù)
有時(shí)候我們的孤獨(dú)不過是庸人自擾，不過是想太多，孤獨(dú)不一定是件壞事，它會讓你在孤獨(dú)中無形的成長著感受著理解著世界是什么樣人生是什么樣你想要的生活又是什么樣，并在這不知不覺的成長中，你會清楚的明白自己的心里追求的想要的到底是什么，然后為了達(dá)到心中所想而去努力奮斗。與其茫然的害怕未知的未來，不如過好當(dāng)下每一天，那么當(dāng)未來真的到來，你絕對有能力去面對你曾經(jīng)所害怕的問題。孤獨(dú)對于大學(xué)生來說是一次很好的成長，孤獨(dú)不只是你自己有，也許別人只是隱藏了起來，為什么一個(gè)孤獨(dú)就能引起那么多話題，不過是孤獨(dú)對于大家來說都一樣同病相憐。
有些路只能一個(gè)人走，有些話只能說給自己聽，有些經(jīng)歷終將變成故事，有些勇敢也許在無形中已經(jīng)擁有。
孤獨(dú)其實(shí)不可怕，當(dāng)你把孤獨(dú)變成一種享受，一個(gè)人的時(shí)候反而能更好的與自己心里對話，一個(gè)人感受著世界的奇妙。相遇即是緣分，一個(gè)人也是不可難得的旅途。
孤獨(dú)和喧囂都難以忍受，如果一定要忍受，我寧可選擇孤獨(dú)。
你的孤獨(dú)，雖敗猶榮，你的孤獨(dú)，是上天賜予你成長的禮物，你的孤獨(dú)，終將照亮你前行的道路，你的孤獨(dú)并不孤獨(dú)。
