參加2次江武墨優(yōu)秀圈子會(huì)議后,打破了我30年來對(duì)思維的認(rèn)知

2月11日,是江武墨優(yōu)秀圈子的第133次會(huì)議,也是我所參與的第一次。

自和江武墨學(xué)習(xí)以來,就一直耳聞這個(gè)圈子的神奇——說是能夠飛速成長,說是讓人念念不忘,說是可以讓大家聊得忘乎所以,茶飯不思... ...

如今終于能夠親自揭開它的神秘面紗,多少是有點(diǎn)激動(dòng)的,即使僅僅是個(gè)旁聽生。

第133次會(huì)議的討論中心是“日程安排”,很生活,也很實(shí)用的主題,對(duì)于我們這種每日都想更自律的學(xué)習(xí)者來說,是再熟悉不過的名詞了。

對(duì)于這個(gè)主題,每位參與其中的人員都有著自己獨(dú)到的見解:

梅華姐將日程安排視作由迷惘到確信的橋梁;秋海姐則是把日程安排當(dāng)作孩子攀登的階梯;江武墨就更厲害了,他將日程和安排進(jìn)一步細(xì)化,給出定義,層層剖析。

每個(gè)人對(duì)“日程安排”都有不同的定義,每個(gè)人又將自己的定義清晰地解釋。

原來,思維,是需要自圓其說的。

01

縱向認(rèn)知:思維要形成自身的篤定,再自圓其說

經(jīng)??闯砷L類書籍的人都會(huì)有這樣一種感覺:總會(huì)不自覺地開始信服,然后疑惑——他們是怎么做到能夠讓人如此相信的。

參加完優(yōu)秀圈子的會(huì)議,我想答案找到了——信服的根源,在其思維的深度,而這深度是其篤定性造就的。

篤定,一指極有把握,二指從容不迫,二者合一,自然讓人信服。

在分享開始前,我對(duì)“日程安排”的思考,僅僅停留在時(shí)間軸的利用、番茄工作法的輔助以及優(yōu)先級(jí)的排列上,很明顯,這些都是市面上常見的內(nèi)容。

隨著會(huì)議的進(jìn)行,在聽取分享人的表述后,我對(duì)“日程安排”有了更深度的思考,即日程安排于我而言的意義在于——自我把控。

這樣,篤定中的極有把握就達(dá)成了。

圍繞自己“自我把控”的新定義,市面上的理論和知識(shí)就可以為我所用,輔以說明這個(gè)篤定,以此為基礎(chǔ)的闡述就會(huì)形成自圓其說的局面。

這樣,篤定中的從容不迫就實(shí)現(xiàn)了。

以前的自己總是在據(jù)理力爭中逐漸敗下陣來,明明是非常有理有據(jù)的事情,到最后也會(huì)爭得灰頭土臉。

現(xiàn)在想來,應(yīng)是思維依舊存于表面,沒有形成自身的篤定,自然也就找不到自圓其說的中心點(diǎn),失敗就在所難免了。

當(dāng)然,這份篤定并不是要拿來做爭吵之用,它是用來刺激深度思考和激發(fā)成長的。

2月18日,迎來優(yōu)秀圈子的第134次會(huì)議,也是我正式參與的第一次,總共參與的第二次。

這場會(huì)議很刺激,作為新手分享人的我,一開始就面對(duì)臨場分享的挑戰(zhàn)。

主題很有意思——隨機(jī)應(yīng)變,很巧合地符合了此時(shí)此景此地此人的狀態(tài)——小懶第一次分享的隨機(jī)應(yīng)變。

效果還不錯(cuò),得到了大家的認(rèn)可,當(dāng)然其中也很討巧的利用了辯論中縮小概念的方法,使得呈現(xiàn)看上去沒有那么慌張。

整場會(huì)議下來,腦子都是飛速旋轉(zhuǎn)的,在旋轉(zhuǎn)中也發(fā)現(xiàn)了思維的另一個(gè)小秘密。

原來,思維,既可以具象也能夠宏觀。

02

橫向認(rèn)知:思維要得到創(chuàng)新,離不開宏觀拓展

如果沒有加入到優(yōu)秀圈子,我可能至今都沒有察覺到自己是個(gè)具象思維的人。

大多數(shù)人的思維都是趨向具象的,這是受生活、經(jīng)歷和知識(shí)范圍所限,也是我們無法實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的根源。

就好像在分享中,會(huì)發(fā)現(xiàn)閱歷越豐富的人,越習(xí)慣運(yùn)用實(shí)例來闡述自己的觀點(diǎn);就好像我在面對(duì)會(huì)議主題時(shí),習(xí)慣性地將分享內(nèi)容縮小到了自己擅長的領(lǐng)域。

但成長,總是要?jiǎng)濋_舒適圈,勇敢邁出去的。

第一步,就是練習(xí)宏觀思考,也就是墨墨所強(qiáng)調(diào)的多角度思考。

這個(gè)多角度,可以是不同的身份、不同的場景、不同的性格,重點(diǎn)則是不同的領(lǐng)域。

剛開始嘗試多角度思考時(shí),會(huì)切換不同身份,但有意思的是,身份不同,領(lǐng)域卻仍未改變。

因?yàn)楸旧韽氖陆逃袠I(yè),所以在思考時(shí),會(huì)將自己在制度制定者、教育管理者、一線工作者、受教育者和監(jiān)管督促者等不同身份中來回切換。

若是以前,一定自豪于自己的多維思考,但在參加完會(huì)議后才驚覺,這不是多維,這只是多重身份思考而已。

若想做到真正的多維,打開思維的橫截面,就要勇敢地跨出舒適地領(lǐng)域,去想想這個(gè)問題在商人的眼中會(huì)是怎樣,從經(jīng)濟(jì)學(xué)的領(lǐng)域能獲得什么。

只有實(shí)現(xiàn)宏觀思考,才能得到真正的思維創(chuàng)新。

兩次與會(huì)的過程,讓我的思維有了縱軸和橫軸,變得立體和多元了起來,再也不是一個(gè)扁扁的平面了,這是三十年都未達(dá)到的效果。

真的很神奇,也真的很幸運(yùn)啊~

作者 | 醬小懶

編輯 | 江武墨

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