讀書隨筆--《養(yǎng)育女孩》20200424

《養(yǎng)育女孩》 史蒂夫.比達(dá)爾夫

這是一本230多頁的書,以我想要補(bǔ)充養(yǎng)育知識的心愿,購得這本書,并發(fā)愿要讀完,想要成為一個知書達(dá)理智慧的媽媽,養(yǎng)育一個好女孩,而這本書是一個起點(diǎn)和開始,我要帶著家人們一起學(xué)習(xí)養(yǎng)育女孩。

目前寶寶的狀態(tài):用我自己的話形容就是暴躁,感覺是在失去控制邊緣的小屁孩,想要的東西一定要,想做的事情一定做,一旦不如意就撒潑打滾打人咬人。進(jìn)入3歲的小屁孩,真的讓我這個做媽媽的非常憂心,有點(diǎn)不知道該如何是好。

看了書,我才知道,2歲-5歲,是一個學(xué)習(xí)探索的階段,對什么都好奇,并且信念堅定愿望強(qiáng)烈。昨天晚上我還和我婆婆說,盡量滿足她,不能滿足的就轉(zhuǎn)移注意力,分散注意力,看來是正確的。對于寶爸總是用扎針這種不恰當(dāng)?shù)姆绞酵{不聽話的寶寶,我也是提出了嚴(yán)正反對,要求對咱家的小女孩要溫柔,不能威脅,要引導(dǎo)和鼓勵。書中也是提到了,女孩不應(yīng)該受限,要盡可能的提供鍛煉各種能力并獲得肯定獲得自信的機(jī)會;同時,還提出了大多數(shù)人,對男孩和女孩區(qū)別說話重點(diǎn)和內(nèi)容,比如,對男孩會無意識的著重強(qiáng)調(diào)數(shù)字,而對女孩或著重強(qiáng)調(diào)感受,在我看來,這樣會造成女孩更加的優(yōu)柔寡斷些,再以后的日子里,還是會盡量刻意避免這樣的方式溝通吧,或者是穿插著,感受多樣化。

慢慢的閱讀這本書,發(fā)現(xiàn)其中很多的場景和情節(jié)都會恍然發(fā)現(xiàn),在生活中隨處可見存在,雖然作者非中國人,但是好像,養(yǎng)育這個事情,都是大同小異的。人的一生接觸的感受到的學(xué)習(xí)到的不一樣,最終經(jīng)歷的人生也會不同。

目前認(rèn)真讀了這本書的序言部分,了解了翻譯者的初衷,看了作者寫這本書的原因,同時作者還以2個不同經(jīng)歷的女孩為例,告訴我們家長家庭對女孩關(guān)愛的重要性。也許我是一個很容易被引導(dǎo)的媽媽,但是我依然要做一個努力的媽媽,讓寶寶成為她想成為的人,過她自己想過的生活,努力生活開心就好。

養(yǎng)育女孩
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