2019年8月4日于望京

? ? 寫作是個輸出的過程，要想輸出高質(zhì)量的作品，必須得有足夠的輸入。這是我掌握的輸入寫作素材的方法。

1，參加系統(tǒng)課程

? ? 現(xiàn)在社會不缺乏信息，反而是大量低質(zhì)量無序的信息充斥于我們的生活。要想有高質(zhì)量的輸出，就應(yīng)該有高質(zhì)量的輸入。參加課程的時候，課程老師會精選信息，并且按照合理的方式組織信息。

? ? 我最近參加了懷左老師的寫作課，在課程里面我得到了很多寫作的高質(zhì)量信息。如果就寫作這個主題進行創(chuàng)作的話，那么我現(xiàn)在就已經(jīng)積累了質(zhì)量高且系統(tǒng)性強的素材。

2，參加學習小組

? ? 一個人讀書學習，對很多人來說都是枯燥和乏味的，很多人都是坐不住的。所以，我和幾個朋友最近成立了一個讀書小組。我們一起讀書，相互分享，整個過程十分有趣，讓我覺得學習真的是件好玩的事情。通過對經(jīng)典圖書的閱讀，可以提升我的修養(yǎng)，時間久了，當然也能輸出高質(zhì)量的作品。

3，分享學習筆記

? ? 前兩個只是輸入了高質(zhì)量信息，要想把信息留住，還是需要自己的加工和整理的。所以，我將學習過程的通過筆記的方式整理出來，并分享給大家，和大家一起討論。這樣的話，信息就逐漸被內(nèi)化，也就能更好地輸出。

4，輸出文章

? ? ? 將自己的心得體會通過寫文章的方式輸出，這個過程也是一個積累素材的過程。