? ? ? ? 我的母校，坐落在美麗的太湖邊。分為東西兩個(gè)校區(qū)，數(shù)幢樸實(shí)大方的建筑井然有序地分布著，有教學(xué)樓、圖書(shū)室、會(huì)議廳、食堂……還有寬闊的操場(chǎng)。我們高年級(jí)在西校區(qū)就讀。

? ? ? ? 這里，空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香；這里，書(shū)聲朗朗、笑語(yǔ)歡歌；這里，是童年的樂(lè)園，是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方。每個(gè)早晨，校園里的國(guó)旗迎著朝陽(yáng)升起；每個(gè)黃昏，太湖邊的落霞把校園上空染得緋紅……那都是一副副賞心悅目的天然風(fēng)景畫(huà)。

我的母校

美麗的母校

通往未來(lái)的長(zhǎng)廊

? ? ? ? 還記得，六年前，我們滿(mǎn)臉懵懂，被父母牽著小手走進(jìn)校園，對(duì)一切充滿(mǎn)了好奇，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了向往。和藹的老師把我們領(lǐng)進(jìn)教室，一邊教我們讀書(shū)寫(xiě)字、做人的道理，一邊像媽媽一樣照顧我們?cè)谛５纳睿淞藷崃?，提醒我們加減衣服；感冒了，照顧我們吃藥喝水；誰(shuí)沒(méi)吃早餐，她會(huì)把自己的一份分享出來(lái)……

我是一只小小鳥(niǎo)，想要飛呀飛呀飛得高……

長(zhǎng)大后，我就成了你……

? ? ? ? 這里還有與我情同手足的同學(xué)們，我們一起在知識(shí)的海洋遨游，在同一個(gè)教室唱歌畫(huà)畫(huà)。操場(chǎng)的每個(gè)角落，留下了我們嬉戲玩耍的身影，校園里的一草一木，見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的歲月。

好孩子都是認(rèn)真聽(tīng)講的

好好學(xué)習(xí) 天天向上

和好朋友主持班會(huì)

聚精會(huì)神

感受文學(xué)的魅力

體驗(yàn)軍營(yíng)生活

春游分享美食

和學(xué)霸一起劃船

上下五千年

黃金搭檔

求知路上勇往直前

“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”！

? ? ? ? 時(shí)間如白駒過(guò)隙，六年后，母校使我從一個(gè)無(wú)知的頑童，兌變成一個(gè)翩翩少年。還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品味她懷里的溫馨氣息，就已經(jīng)迎來(lái)了畢業(yè)季。

青春飛揚(yáng)

我們畢業(yè)了！

人生的第一個(gè)里程碑

好朋友再見(jiàn)吧再見(jiàn)吧！

? ? ? ? 這個(gè)六月，小雨淅瀝，淋濕了校園里鵝卵石鋪的小路，淋濕了依舊熱情盛開(kāi)的杜鵑花，也淋濕了我離別的心。即將離開(kāi)庇護(hù)了我們六年的母校，展翅飛向另一片更寬廣的藍(lán)天。而她，對(duì)她的孩子們縱有萬(wàn)般不舍，唯有無(wú)語(yǔ)凝噎、默默守望……我明白她的心思：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！我們一定要努力學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)知識(shí)，強(qiáng)大自己、報(bào)效祖國(guó)，來(lái)回報(bào)母校的培育之恩！

? ? ? ? ? 再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！