好動的天性和旺盛的精力是上天賜予男孩的禮物,但水能載舟,亦能覆舟,有的男孩因為正確使用了這一天賦而成為人中蛟龍,有的則一生都無法擺脫它們的影響,最終墮入深淵,被社會拋棄。
我們在對男孩進(jìn)行教育時,一定要正確認(rèn)識他們的優(yōu)勢和短板,揚長補短而不要去長護(hù)短,既要鼓勵他們的冒險探索精神,又要告訴他們交界和秩序,切忌無序的野蠻生長,一定要懂得循循善誘,因勢利導(dǎo),充分把優(yōu)勢力量激發(fā)出來,讓他們在正確的軌道上生根發(fā)芽,茁壯成長。
好動的天性和旺盛的精力是上天賜予男孩的禮物,但水能載舟,亦能覆舟,有的男孩因為正確使用了這一天賦而成為人中蛟龍,有的則一生都無法擺脫它們的影響,最終墮入深淵,被社會拋棄。
我們在對男孩進(jìn)行教育時,一定要正確認(rèn)識他們的優(yōu)勢和短板,揚長補短而不要去長護(hù)短,既要鼓勵他們的冒險探索精神,又要告訴他們交界和秩序,切忌無序的野蠻生長,一定要懂得循循善誘,因勢利導(dǎo),充分把優(yōu)勢力量激發(fā)出來,讓他們在正確的軌道上生根發(fā)芽,茁壯成長。