青椒計劃 助我成長

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? ? ? 自從加入了互加青椒計劃學(xué)習(xí)的隊伍,我從一名僅僅是上網(wǎng)看新聞查資料的網(wǎng)絡(luò)小白成長為基本能熟練進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和交流、發(fā)帖、打卡的青年教師,尤其是用手機可以方便地隨時隨地的學(xué)習(xí),不僅讓我獲得很多專業(yè)知識和技能,也通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)現(xiàn)了更為闊的天地,自此便愛上這個隨時隨地輕松學(xué)習(xí)的平臺。來自全國各地的大伽們,每一次課程都能給我新一輪知識的洗禮,各種新鮮的名詞、學(xué)習(xí)方法層出不窮,不斷沖擊著我的大腦,讓我受益匪淺。感恩互加,感恩青椒計劃,感謝有你!是你,讓我們鄉(xiāng)村學(xué)校的孩子長了見識,讓我們看到了外面世界的精彩,同時學(xué)到了很多東西,學(xué)會了感恩。

? ? ? ? 隨著學(xué)習(xí)活動的逐漸深入,我愛上了互加學(xué)習(xí)活動。每周三、六晚上的七點,我會準時參與到網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)活動中去。從此聽課學(xué)習(xí)成了我生活中不可分割的一部分,在北大教授激情澎湃的講解下,一開始辦公室里就暗香浮動,再后來老師們的學(xué)習(xí)激情被這股暗香所魅惑,一個一個地悄無聲息地加入其中,空閑時間聽回顧課成了我們辦公室的常態(tài),邊聽邊議論,談丁道勇老師的認識兒童的差異,談鄭益民老師的班主任那些事兒,談吳虹老師的家長會,談每個講課老師的用心準備和精彩分享,談班級學(xué)生的表現(xiàn),談自己的聽課感悟,談自己對理論的實踐心得......談所有的課程都讓我們都受益匪淺。因為喜歡,我樂在其中,從來也感覺不到勞累。晚上11點休息成為了常態(tài),看電視連續(xù)劇的癮不知什么時候斷了,每晚必跳廣場舞的愛好也不知不覺改變了,我就喜歡聽課、寫簡書、打卡,也喜歡看青椒小伙伴們的簡書、小打卡。

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? ? ? ? 當(dāng)堅持成為了一種習(xí)慣,我周到周三、周四及時參與青椒學(xué)習(xí)活動,每天習(xí)慣參與小打卡活動,晚上不寫簡書都感覺睡不著覺。有人說,你整天又要教課,還要忙總務(wù)處的瑣事,還有兩個孩子和年邁的老人需要照顧,你就不累?我一笑置之,我不感覺自己的學(xué)習(xí)有多勞累,只因為喜歡!互加給我也打開了一扇窗,當(dāng)我走進咱們這個激情四射、團結(jié)上進的團隊以后,我認識了越來越多的優(yōu)秀青椒小伙伴們。從此以后,我有了些許的信心和成功的喜悅,虛心向身邊的同伴學(xué)習(xí),每天認真堅持帶領(lǐng)孩子們一起上好彩虹花和閱讀,指導(dǎo)孩子們完成詩配畫,每每看到我的寶貝們展開“雙翅”邊舞邊讀,沉醉在朗讀的快樂之中時,我不甚欣慰! 盡管如此,可我的進步總是跟不上創(chuàng)新改革的步伐,開學(xué)初學(xué)校鼓勵全校老師以簡書的形式來記錄自己或?qū)W生成長的足跡,或教學(xué)心得,或參與互加學(xué)習(xí)的收獲,亦或是自己的心靈感言班級管理略談,這又是一個新的挑戰(zhàn),我跟隨這個積極上進而又善于創(chuàng)新的團隊不斷學(xué)習(xí)。

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? ? ? ? 盡管有時我由于工作和生活的忙碌未能及時地學(xué)習(xí),但通過這段時間的學(xué)習(xí),我變得更加自信,充滿陽光和積極向上的心態(tài)一定會讓我變得越來越好。我也堅信:鄉(xiāng)村的教育也會因我們的堅持和付出會越來越好!

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