起床了，伸個(gè)大懶腰；
刷刷牙，洗洗臉；
美味的早餐煮好啦，牛奶配面包；
背上小書包，快快樂樂上學(xué)校！
請(qǐng)寶寶們咕嚕咕嚕的喝水吧~
月月老師：“上課之前是我們的右腦訓(xùn)練閃卡時(shí)間，我們今天閃的是動(dòng)物卡。”
大鯢，南秧雞，貉子，豺，白頭海雕……
月月老師：“閃卡時(shí)間結(jié)束，哪里拿的放回哪里去，一起說(shuō)拜拜吧?！?br>
小朋友們：“拜拜?！?/p>
音樂智能-《春天在哪里》
目標(biāo):“加強(qiáng)幼兒節(jié)奏感！”
月月老師:“我們準(zhǔn)備上課啦，請(qǐng)你們把小手變出來(lái)，小手舉高，小手放膝蓋，小手放頭頂，小手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，揮揮手跟我打個(gè)招呼。哈嘍，寶寶們上午好~我是你們的好朋友月月老師。歡迎你們來(lái)到月月老師的音樂智能課堂?！?/p>
小朋友們:“上午好?！?/p>
月月老師：“今天月月老師帶來(lái)了一首好聽的歌曲，在欣賞歌曲前月月老師要請(qǐng)你們一起來(lái)看看圖片上有什么呀？”
宗澤：“太陽(yáng)?！?/p>
桐桐：“大樹！”
頂頂：“小鳥?！?br>
貝貝：“花花。”
雨桐：“紅色的?！?/p>
天天：“有太陽(yáng)公公?！?/p>
芊羽：“還有小花朵?！?/p>
月月老師：“表?yè)P(yáng)小朋友們都觀察得很仔細(xì)哦，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)欣賞這首歌曲吧！”
? ? ? ? ? ? ? ? 《春天在哪里》
? ? ? ? ? 春天在哪里呀，春天在哪里
? ? ? ? ? 春天在那青翠的山林里
? ? ? ? 這里有紅花呀，這里有綠草
? ? ? ? 還有那會(huì)唱歌的小黃鸝
? ? ? ? 嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩
? ? ? ? 嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩
? ? ? ? 春天在青翠的山林里
? ? ? ? 還有那會(huì)唱歌的小黃鸝
月月老師：“欣賞完好聽的音樂音樂，月月老師今天還帶來(lái)了串鈴和節(jié)奏棒，現(xiàn)在要請(qǐng)你們變成小小演奏家演奏跟著好聽的音樂一起來(lái)演奏啦！”
雨桐：“搖一搖?！?/p>
芊羽：“好好聽的聲音。”
志涵：“敲一敲?！?br>
小朋友們都很開心的拿著樂器跟著音樂節(jié)奏一起搖一搖，敲一敲，表現(xiàn)棒棒噠！???
叮咚，水果時(shí)間到。請(qǐng)寶寶們拉好小火車，我們先去廁所洗洗小手，準(zhǔn)備吃好吃的水果啦！今天我們吃的是甜甜的哈密瓜！
閱讀課
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的閱讀習(xí)慣。
月月老師:“我們要開始上課了，現(xiàn)在請(qǐng)你們把小手變出來(lái)，小手拍一拍，小手舉高，小手打開，小手合攏，小手打開。跟我打個(gè)招呼吧！哈嘍，年朋友們上午好，歡迎你們來(lái)到月月老師的閱讀課。今天月月老師帶來(lái)的故事名字叫做《阿迪和朱莉》我們一起來(lái)聽一聽吧！”
繪本內(nèi)容:
? ? ? 小獅子阿迪的爸爸媽媽教小獅子學(xué)著怎樣安靜的走路，學(xué)著怎樣發(fā)出獅子吼好捉住小兔子，而小兔子朱莉則在家里學(xué)著如何跑得快，跳得高，從而逃過(guò)獅子的追擊。終于有一天他們?cè)谏蕉蠢锩嫦嘤隽?，戲劇性的是?dāng)小老鼠跑過(guò)來(lái)的時(shí)候膽小的阿迪竟然嚇了一跳，緊緊的抱住了朱莉，而朱莉則安慰著阿迪。他們成為了好朋友，之后他們互相教授著本領(lǐng)?；氐郊?，他們各自給爸爸媽媽表演學(xué)到的本領(lǐng)。睡覺前他們分別給爸爸媽媽講述了“兔子和獅子成為好朋友的故事”，抱著彼此的那撮毛恬靜的睡著了……
月月老師：“小朋友們看到繪本上有什么小動(dòng)物呢？”
芊羽：“小兔子?！?/p>
桐桐：“獅子?！?/p>
頂頂：“小獅子?！?/p>
宗澤：“兔子?！?/p>
月月老師：“小獅子阿迪和小兔子朱莉因?yàn)橐粓?chǎng)大雨躲進(jìn)了山洞相遇了，最后又因?yàn)橐恢恍±鲜缶o緊抱在一起，成為了好朋友！”
雨桐：“好朋友?！?/p>
天天：“獅子和兔子是好朋友?！?/p>
好好：“我和桐桐也是好朋友！”
志涵：“好朋友！”
月月老師：“好啦，我的故事講完啦，我還準(zhǔn)備了很多的故事，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們選擇一本自己喜歡的故事吧！”
小朋友們都選擇了自己喜歡的故事，并認(rèn)真地閱讀起來(lái)！
霆霆：“螞蟻?！?/p>
宗澤：“月亮不見了?！?/p>
雨桐：“小熊，火箭。”
好好：“熊媽媽和熊寶寶?！?/p>
桐桐：“醫(yī)生叔叔?！?/p>
貝貝：“媽媽，豆豆?！?/p>
志涵：“小蛇爬過(guò)去了?！?/p>
頂頂：“大大的蛋糕?！?/p>
芊羽：“小寶寶和姐姐?！?/p>
天天：“這是門。”
叮咚，午餐時(shí)間到啦，請(qǐng)小朋友們拉好小火車洗洗小手準(zhǔn)備吃午餐咯！
吃完午餐我們?nèi)ソ淌彝鏁?huì)玩具消化一下吧！
鈴鈴鈴，午休時(shí)間到啦，請(qǐng)小朋友們拉起小火車去洗手間排洗然后準(zhǔn)備睡覺了，午安，小朋友們。??????
《精細(xì)課》
目標(biāo)：加強(qiáng)寶寶的動(dòng)手能力和手部精細(xì)動(dòng)作。
小唯老師:“請(qǐng)你們排排坐靠墻坐下來(lái)吧，小手揮一揮，歡迎大家來(lái)到小唯老師的精細(xì)課課堂！先看一看小唯老師是怎樣做的吧?！?/p>
小唯老師:“首先我們要鋪開工作毯，一只小手按住一只小手慢慢的打開。這樣，我們的工作毯就鋪好啦。然后選取一份自己喜歡的玩教具，放在工作毯上，盤起小腳，我們就可以開始操作啦。如果你想要換一份玩教具，請(qǐng)你把這份玩教具整理好送回小唯老師這里，和小唯老師交換，或者也可以和其他小朋友交換噢。在寶寶們玩兒完教具后，請(qǐng)你們把玩教具整理好送回來(lái)。卷呀卷呀卷蛋卷，我們要把工作毯卷好，再拍一拍，然后送回小唯老師這里。現(xiàn)在我要請(qǐng)坐得好的寶寶來(lái)領(lǐng)取工作毯啦。”
小唯老師:“請(qǐng)你們來(lái)選一份自己喜歡的玩教具吧。玩教具要在工作毯上進(jìn)行哦。
靖翊：“車車?！?/p>
靖辰：“哈哈哈?！?/p>
宗澤：“夾子?！?/p>
志涵：“好多蟲蟲?！?/p>
頂頂：ABCDEFG～”
霆霆：“穿項(xiàng)鏈?！?/p>
貝貝：“圓圓?！?/p>
好好：“我喜歡吃香菇?！?/p>
雨桐：“火車?！?/p>
芊羽：“勺鈴鐺，鈴鈴鈴～”
天天：“放好啦?！?/p>
寶寶們今天棒棒的哦，請(qǐng)寶寶們把教具整理好送回來(lái)吧，哪里拿的放回哪里去！
放學(xué)時(shí)間到，請(qǐng)你們背上小書包，拉好小火車我們準(zhǔn)備回家啦!見到爸爸媽媽、爺爺奶奶要說(shuō)下午好呦。我們要做一個(gè)有禮貌的好寶寶！??
