17.5.11

Objective 你對今天學(xué)的記得什么?

科舉,流動,有教無類

階級由血緣而非財富

印度種姓,美國貴族

房價。中國層層下降,

美國斷崖式,所享有的教育資源完全不同,公立學(xué)校資金來源是當?shù)胤慨a(chǎn)稅物業(yè)稅

哈佛

? 高爾夫,靠錢堆

? 校友,保持社區(qū),族群統(tǒng)治

? 捐款

教育分層,指鐵門檻

美國窮人

?1. 結(jié)婚后再生孩子。單親

?2. 高中畢業(yè)。忘了上學(xué)和考試

貧窮本身就是一種專制。認知水平

Reflective 一句話形容今天的情緒(今天的

平穩(wěn)

Interpretive 今天你學(xué)到了啥?重要的領(lǐng)悟是什么?

不要想得太復(fù)雜,不要想得太簡單。動腦子,而不是感情

Decisional 一句話形容今天的工作,明天要繼續(xù)哪些工作

明天實習(xí)工作收尾,再把表交掉

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