朗培教育小雪今日分享

家長進(jìn)課堂當(dāng)助教，需要注意哪些點(diǎn)，具體的操作流程怎么弄呢?

首先，是要提升老師教學(xué)質(zhì)量，先把課堂質(zhì)量做好，再讓家長進(jìn)班。保證課堂質(zhì)量的主要方法有

1.選擇最有意思的內(nèi)容，確定助教開放的課時(shí)；

2.對于進(jìn)班聽課的課時(shí)，教研會需重點(diǎn)關(guān)注備課和練課，提前做好準(zhǔn)備；其次，建議先讓粉絲家長進(jìn)班當(dāng)助教，先贏得一定的正囗碑傳播基礎(chǔ)，再安排負(fù)囗碑家長當(dāng)助教?；顒映跗?，避免讓負(fù)囗碑家長來，因?yàn)樨?fù)囗碑家長進(jìn)來就是來挑刺的，哪一堂課沒有點(diǎn)瑕疵呢?所以戰(zhàn)略為，先營造正面霧圍，通過一些親子活動或者教質(zhì)巡檢，拉近家長距離，降低家長反感后，再讓這一部分不滿意的家長進(jìn)班聽課，比較穩(wěn)妥。主要方法為：

1.進(jìn)行朋友圈宣傳，限額前5名；

2.朋友圈宣傳前，老師對粉絲家長私下邀約，邀約確定這五名家長，并告知不要告訴其他家長，

這是老師通過私人感情，提前邀約的家長，并借此提升家長粘性，表示我們活動都先想著她；

3.朋友圈宣傳后，進(jìn)行朋友圈通知，不要意思已經(jīng)約滿，其他家長敬請期待下個(gè)月的預(yù)約名額。

4.上課后，一定要發(fā)朋友圈，并引導(dǎo)家長發(fā)朋友圈分享點(diǎn)贊以獲禮品或課時(shí)贈送，給到家長話術(shù)

這之后，舉辦教質(zhì)巡檢活動，教質(zhì)巡檢，就是讓家長翻閱老師的備課本，提出建議意見。這比進(jìn)

班聽課更可控，且也能夠讓家長樹立正確的教育觀，注重過程。步驟為：

1.在策劃助教活動時(shí)，老師就需要以最標(biāo)準(zhǔn)、最全面的備課方法，來撰寫教案，時(shí)間軸大概在教

質(zhì)巡檢活動前一個(gè)月；

2.老師的教案一定要包括孩子能力培養(yǎng)的教學(xué)目標(biāo)、孩子學(xué)習(xí)過程的分析、教學(xué)反思、家長溝通

情況，這樣，家長在查看教案的時(shí)候，就了解到，教育孩子需要注重過程；同時(shí)，家長也能反省

自己是否配合學(xué)校工作，和老師溝通是否到位等問題。

經(jīng)過以上活動，負(fù)囗碑家長的情緒已經(jīng)緩和很多，這時(shí)再邀請這部分家長進(jìn)班做助教，家長就會

去參與，而不是完全以挑刺的目光進(jìn)班，最終就能夠達(dá)到您的目的。