《學(xué)習(xí)小組Day5筆記--Ace》

一、新手必備常識(shí)

(1)R的賦值符號(hào)不是等號(hào),而是<-

(2)在Console 控制臺(tái)輸入命令,相當(dāng)于Linux的命令行

(3)R的代碼都是帶括號(hào)的,括號(hào)必須是英文的。

(4)顯示工作路徑 getwd()

(5)向量是由元素組成的,元素可以是數(shù)字或者字符串。

(6)表格在R語(yǔ)言中改名叫數(shù)據(jù)框

(7)別只復(fù)制代碼,要理解其中的命令、函數(shù)的意思。函數(shù)或者命令不會(huì)用時(shí),除了百度/谷歌搜索以外,用這個(gè)命令查看幫助:?read.table,調(diào)出對(duì)應(yīng)的幫助文檔,翻到example部分研究一下。

(8)數(shù)據(jù)類型(重點(diǎn)加粗)

向量(vector);矩陣(Matrix);數(shù)組(Array);數(shù)據(jù)框(Data frame);List。

二、進(jìn)階熟悉(向量&數(shù)據(jù)框)

(1)向量

1.標(biāo)量和向量的區(qū)分

標(biāo)量:一個(gè)元素組成的變量

向量:多個(gè)元素組成的變量

2.賦值

x<- c(1,2,3)#常用的向量寫(xiě)法,意為將x定義為由元素1,2,3組成的向量。

x<-1:10#從1-10之間所有的整數(shù)

x<- seq(1,10,by?=0.5)#1-10之間每隔0.5取一個(gè)數(shù)(注意是逗號(hào)不是分號(hào))

x<- rep(1:3,times=2)#1-3?重復(fù)2次

3.從向量中提取元素

1)根據(jù)元素位置

x[4]?#x第4個(gè)元素

x[-4]#排除法,除了第4個(gè)元素之外剩余的元素

x[2:4]#第2到4個(gè)元素

x[-(2:4)]#除了第2-4個(gè)元素

x[c(1,5)]?#第1個(gè)和第5個(gè)元素

2)根據(jù)值

x[x==10]#等于10的元素

x[x<0]

x[x?%in%?c(1,2,5)]#存在于向量c(1,2,5)中的元素

(2)數(shù)據(jù)框

1.讀取本地?cái)?shù)據(jù)

2.設(shè)置行名和列名

3.數(shù)據(jù)框的導(dǎo)出

4.變量的保存與重新加載

5.提取元素

6.直接使用數(shù)據(jù)框中的變量

三、代碼簡(jiǎn)化

方法1:attach

將數(shù)據(jù)框名添加到搜索環(huán)境中:attach(a),作圖時(shí)就只需輸入列名(連$都不用了)。

attach(a)

plot(case,values)

做完后將a刪除出搜索環(huán)境 detach(a)

局限性:兩個(gè)以上數(shù)據(jù)框的列名有沖突時(shí),同時(shí)attach會(huì)報(bào)錯(cuò)。

方法2:with

with(a,{

plot(case,values)

x<<-summary(values)#求和并賦值給x,<<的意思是作為全局變量,也就是出了大括號(hào)仍有效。

})

x#運(yùn)行完后打印x

(with就是把所有操作都限制在數(shù)據(jù)框上)


作業(yè)

save(X,file="test.RData")


因?yàn)榇a里的x大寫(xiě)了?

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