吉安縣怡廬幼兒園? ? ? ? 園長媽媽

千百年來，中華優(yōu)秀文化通過一代代家庭長輩的言傳身教和家風傳承，深入到每個中國人的血脈中。它以一種無聲的教育力量，潛移默化、潤物無聲地影響著一代又一代的心靈。當前更需要這種好的家風家訓的傳承。

父母在日常生活的點滴行為就是最好的啟蒙教育。比如，如何孝敬父母、與鄰和睦、為人友善等，他們言傳身教永遠是我們最好的學習榜樣。

有一個好的家風、好的家訓，能營造一個和諧的家庭。我們有無數(shù)的和諧家庭，才能造就一個和諧的社會。

我們來看一組數(shù)據(jù)，您能更清楚的了解一個家庭是否需要良好家風家訓的傳承。

從上面2個家庭的對比，一個具有良好家風家訓的傳承對一個家族是有多么重要。家風家訓又是什么，我們?nèi)绾蝸韨鞒校?/p>

怡廬幼兒園園長媽媽與各位家長來聊聊以下話題：

(一)什么是家風？

“家風”又稱門風，指的是家庭或家族世代相傳的風尚、生活作風， 即一個家庭當中的風氣。

可以理解成：

家風是一種由父母或祖輩提倡并能身體力行和言傳身教，用以約束和規(guī)范家庭成員的風尚和作風。

家風是一個家庭長期培育形成的一種文化和道德氛圍，有一種強大的感染力量，是家庭倫理和家庭美德的集中體現(xiàn)。

家風是家庭成員道德水平的集中體現(xiàn)。

良好的家風有這樣的做法，提供各位家長參考：

一，良好的家風，要有互相幫助、團結(jié)與共的精神。而不是偏向這個、偏向那個，這樣的家庭出來的子女不團結(jié)不和睦。

二，良好的家風是要吃苦耐勞、不是好逸惡勞。勤勞創(chuàng)造財富，懶得不動自己都難以生存，何來的好生活、幸福感！

三，良好的家風是有規(guī)矩的，是為國家、集體著想的不是自私自利。國家好，集體好，自己才好。只為自己謀私利，走到哪里是不行的。

四，良好的家風是誠實守信，崇尚道德。做人做事講信用誠實，才能和人友好相處，才能擁有一份好的事業(yè)。

五，良好的家風是勤勞節(jié)儉、自強自立。只有這樣子女才能在社會上生存的好，獨立強大，甚至幫助他人為國家、為集體服務。

六，良好的家風是和人友好相處、家庭民主公正。不是家長制、權(quán)威制，只有這樣家庭出來的子女才是自信、樂觀向上的。

七，良好的家風是尊老愛幼，與人為善。不是欺男霸女，阿諛奉承。

（二)什么是家訓？

“家訓”是指家庭對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓在中國形成已久，一般是由一個家族所遺傳下來的教育規(guī)范后代子孫的準則，也叫家法。

我的家風家訓是孝、儉、勤。

首先孝，三字經(jīng)中百善孝為先，古人的文化已經(jīng)說明孝對家庭成員的重要性。爺爺過世早奶奶單親把三個兒子拉扯大，爸爸是老大主動贍養(yǎng)著奶奶，叔叔們經(jīng)常爭搶著把奶奶接回家休養(yǎng)，去各地旅游吃盡美食。三個兒子不會忘記，小時候奶奶吃過的苦受過的累，當父親叔叔們功成名就了，卻時刻用行動在影響著我們什么是孝順。我們能感受到孝順背后，是家的溫暖是對長輩的敬重。

其次是節(jié)儉，節(jié)儉興家浪費可恥。小時候我們跟隨母親奶奶在鄉(xiāng)下住，母親會裁縫，姐妹三人通常是老大的衣服老二穿，老二的衣服老三穿。生活用品也是如此，書包、書本、姐妹一個接一個用。母親種的花生與小菜，經(jīng)常挑到集市上去賣，我們跟隨著。母親的教導與勤儉冶家對我們影響甚遠。

最后的勤是勤奮，世上無難事只要肯攀登。小時候我們的游戲極為簡單，大多數(shù)跟著姐姐坐在鄉(xiāng)下的大榕樹下看書，奶奶與媽媽天剛亮就去田里干活了，簡單的生活讓我們逐漸養(yǎng)成看書的習慣。父親在部隊，是學習的先進工作者，經(jīng)常把軍事上的訓練技能教給士兵們學習，母親經(jīng)常給我們講起父親被評為學習先進工作者的事。家庭的良好氛圍讓我們深刻體會到生活上需勤奮，學習上更需如此。

我們的國家是千萬個幸福家庭組成的，每個家庭如果都有家風家訓，父母是榜樣，孩子行為標準有方向，責任有擔當。家族不僅興旺，國家更為富強。

看了文章，您會行動起來嗎？為造福子孫，作為父母的我們，要為建設(shè)一個有良好家風家訓的家庭共同努力！