? ? ? ? 阿爾法狗戰(zhàn)勝了李世石。意味著不久的將來，知識化、自動化的工作，將被機(jī)器人所代替；也意味著我們窮盡一生學(xué)習(xí)的知識，將抵不過一粒植入大腦的芯片。

? ? ?十年前，我花了整整三個月的時間，廢寢忘食學(xué)習(xí)photoshop處理相片的技術(shù)。然而今天從未學(xué)過photoshop的人，用美圖秀秀，就可以達(dá)到我的相片效果。

? ? 六年前，小學(xué)語文老師還要教學(xué)生書信的寫作。尤其是寫信封的格式。幾乎沒人寫信的今天，QQ日志、微博、微信的交往方式已廣泛普及。而我們語文老師不但不教學(xué)生如何寫優(yōu)美的網(wǎng)絡(luò)日志，還限制學(xué)生上網(wǎng)。

? ? 我不由想起很久以前讀到的一句話：“我們正在用過去的知識教現(xiàn)在的學(xué)生做未來的事?！?/p>

?教育內(nèi)容、方式跟不上時代的發(fā)展，難怪我們的學(xué)生缺乏創(chuàng)造力。難怪我們看不到孩子渴求知識的眼睛，而是被動、麻木甚至怨恨的眼神。

?事實(shí)上，我們的孩子長大后要面臨的社會、生活跟現(xiàn)在比一定是顛覆性的改變。所以孩子的人格教育比學(xué)習(xí)成績更重要。健康人格的形成，家庭教育又比學(xué)校教育更重要。

? ? ?當(dāng)今社會，最該改變的是我們做父母的教育觀念。正確的家庭教育應(yīng)該是幫助孩子建造一個良好的人生平臺，讓孩子有很好的人格修養(yǎng)，懂得做人，懂得成功的真正含義，而不是學(xué)校應(yīng)試教育的補(bǔ)充，現(xiàn)在很多父母認(rèn)為，家庭教育就是開發(fā)孩子的智力，也就是讓孩子從兩三歲開始背唐詩，四五歲學(xué)英語，上學(xué)后要請家教、上輔導(dǎo)班，成績一定要名列前茅，將來一定要上名牌大學(xué)。實(shí)踐證明，這是對家庭教育的極大誤解，是升學(xué)教育在家庭教育中產(chǎn)生的不良后果。

? ? ?家庭教育最重要的任務(wù)應(yīng)該是建筑孩子的人格長城。讓孩子有對生命的正確認(rèn)知，有追求夢想的能力，懂得保護(hù)自己，有與別人共享的意識。

? ? ?即使對小孩輔導(dǎo)學(xué)科知識，也應(yīng)與學(xué)校的方式不同，比如一位成功的家長輔導(dǎo)小孩學(xué)英語的方法是，引導(dǎo)小孩喜歡英文歌曲，讓小孩唱英文歌，背英文歌詞，翻譯英文歌詞。堅(jiān)持了一段時間小孩的英語成績就上去了，而且在學(xué)校不怎么聽課，英語也照樣好。

? ? 家庭教育不應(yīng)該是應(yīng)試教育的延續(xù)，而應(yīng)該是培養(yǎng)“軟實(shí)力”（電腦、機(jī)器人不具備的能力），贏得未來的教育