每個(gè)父母都是愛(ài)孩子的。但是在養(yǎng)育孩子的過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。比如拖拉，沒(méi)有時(shí)間觀念；不喜歡讀書(shū)，只想玩；任性，脾氣大?！?/p>

面對(duì)問(wèn)這些問(wèn)題，你會(huì)怎么處理呢？每個(gè)家長(zhǎng)都有自己的育兒哲學(xué)，總認(rèn)為自己是對(duì)的。

001努力掙錢(qián)，就是對(duì)孩子最大的愛(ài)？

A媽有一個(gè)14歲的孩子，最?lèi)?ài)的就是打游戲。因?yàn)榇蛴螒?，他們母子之間發(fā)生了很多次戰(zhàn)爭(zhēng)，甚至門(mén)都踢壞過(guò)幾道。

事情發(fā)展到現(xiàn)在這個(gè)狀況，讓她悔恨不已。

她說(shuō)，孩子小的時(shí)候，她就去外地工作，拼命的掙錢(qián)，陪伴孩子的時(shí)間特別少。

她認(rèn)為，當(dāng)自己掙到足夠多錢(qián)的時(shí)候，可以讓孩子上最好的學(xué)校，獲得更好的教育。

因?yàn)槠綍r(shí)陪孩子少，感覺(jué)對(duì)孩子有虧欠，就特別溺愛(ài)孩子。有什么要求就去滿足他，還因?yàn)樗鰧?duì)了什么事情，獎(jiǎng)勵(lì)他打游戲。

就這樣，他對(duì)游戲上癮了，而媽媽卻在好幾百公里遠(yuǎn)的地方工作，無(wú)暇陪伴和監(jiān)控，最后到了不可收拾的地步。

陪伴，是最好的教育。

在陪伴的過(guò)程中，我們可以給予孩子更多的愛(ài)，可以及時(shí)了解孩子的不良行為，予以糾正。

當(dāng)我們用錯(cuò)誤的方法獎(jiǎng)勵(lì)孩子的時(shí)候，可能將孩子引向錯(cuò)誤的道路上，越來(lái)越遠(yuǎn)。

所以，如何愛(ài)孩子非常重要。什么是利于孩子成長(zhǎng)的，什么是阻礙孩子發(fā)展的，我們家長(zhǎng)首先要學(xué)會(huì)。

002給孩子無(wú)限的自由，就是愛(ài)孩子嗎？

B媽有一個(gè)6歲的女兒，即將上小學(xué)一年級(jí)。

在平時(shí)的教養(yǎng)中，她對(duì)孩子非常的溫柔，孩子要什么都可以盡量的滿足。

她說(shuō)她要尊重孩子的天性，盡量滿足孩子所有的要求，卻忘記了要尊重自己。

可是，在即將上小學(xué)的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)了很多的問(wèn)題。比如，在幼兒園里，她希望老師處處關(guān)心她，不然就發(fā)脾氣；她聽(tīng)不得別人對(duì)她半點(diǎn)的批評(píng)；有時(shí)，膽子又特別小。

可以看出，媽媽沒(méi)有邊界的愛(ài)，驕縱的教養(yǎng)方式，讓孩子感知不到自己的能力，也沒(méi)有安全感。

無(wú)條件的愛(ài)，并不是為所欲為，而是有邊界，要教會(huì)孩子社會(huì)生活的技能，可以照顧好自己的情緒，懂得合作。

003你的嘮叨，能培養(yǎng)孩子的自律嗎？

C媽有一個(gè)上高中的女兒。

媽媽很忙，平時(shí)只有在吃飯的時(shí)間才能看到孩子。

而周末這天，她花了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間才把女兒叫起床。

她不停的嘮叨，不停的去叫孩子起床，孩子側(cè)個(gè)身，繼續(xù)睡，直到12:30。

媽媽忍無(wú)可忍了，對(duì)孩子一陣咆哮。

一陣大吵之后，孩子摔門(mén)進(jìn)了房間，鎖上門(mén)，在自己的世界里逍遙去了。

媽媽不明白，她不起床還有理嗎？我叫她難道有錯(cuò)嗎？

是啊，每個(gè)叛逆的孩子背后都有一個(gè)嘮叨的媽媽。

對(duì)青春期的孩子說(shuō)，她有她自己的意識(shí)，有自己的權(quán)力爭(zhēng)奪。

如果我們事先沒(méi)跟孩子約定好，如果我們沒(méi)有去表達(dá)我們自己的感受和希望，靠一遍一遍的催促是沒(méi)有任何意義的。

可見(jiàn)，愛(ài)孩子不是靠自己理想的狀態(tài)，需要掌握方法。如果你感受到教育孩子的痛苦，那就是方法一定錯(cuò)了。不斷學(xué)習(xí)，是媽媽們最正確的選擇