昨日纖雨師姐給我們分享了如何做私董會(huì)。接到邀請(qǐng)那會(huì)就很好奇，感覺私董會(huì)很高大上，不知道到底是什么樣的，就特別好奇。滿懷期待的來(lái)參加。參加結(jié)束后收獲滿滿，不僅學(xué)習(xí)到了如何做私董會(huì)，還認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的伙伴，他們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域大放光彩，特別優(yōu)秀。
一、開場(chǎng)自我介紹
MTV法自我介紹
我是誰(shuí)？
我做過(guò)什么成就事件？
我能夠提供什么價(jià)值？
首先覺知了自己的情緒和心態(tài)，我這次面對(duì)優(yōu)秀的伙伴沒有覺得自己很失敗，反而覺得纖雨師姐把我們組織在一起學(xué)習(xí)，讓我多了份幸福感。有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)這么多優(yōu)秀的伙伴，讓我看到生活的更多可能性，打開了認(rèn)知面。
時(shí)隔大半年再回看自己，我不再時(shí)候羞于展示自己的自我介紹，覺得自己土得掉渣，我過(guò)往好的不好的經(jīng)歷都是我人生的經(jīng)驗(yàn)，都可以變成我的資源，內(nèi)心多了份自我肯定。
纖雨師姐優(yōu)秀的自我介紹，最吸引人的還是半年過(guò)到了三級(jí)。特別優(yōu)秀，值得我們學(xué)習(xí)，是我們的榜樣。
學(xué)習(xí)了有啥好處呢？
學(xué)習(xí)私董會(huì)的流程，讓我們解決問(wèn)題，這也是閱讀文章的方法，讓我們提問(wèn)有思路。
二、私董會(huì)介紹
1.為什么做私董會(huì)？
私董會(huì)是企業(yè)里的一種會(huì)議形式，但是拆書幫遷移到讀書上來(lái)，就變得更加大眾化，一般人也能享受到私董會(huì)的服務(wù)，有機(jī)會(huì)擁有大大的智囊團(tuán)。
有線下私董會(huì)、線上私董會(huì)，也有一對(duì)一私董會(huì)。自我私董會(huì)四種形式。
最讓我驚訝的是自我私董會(huì)，居然可以自己給自己提問(wèn)，問(wèn)出自己?jiǎn)栴}的本質(zhì)問(wèn)題是什么？這一點(diǎn)適合我，因?yàn)槲乙恢倍际且粋€(gè)怕給別人添麻煩的人，有時(shí)候心里放不開，我覺得起初自己會(huì)從這個(gè)開始入手練習(xí)。
私董會(huì)的核心就是：找到“真問(wèn)題”。
找到本質(zhì)問(wèn)題，等于問(wèn)題解決了一半。
換做之前對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我不是很理解，但是最近跟著寫作營(yíng)深入思考一段時(shí)間后我發(fā)現(xiàn)，自己當(dāng)初認(rèn)為的問(wèn)題或許是表面問(wèn)題，深層的問(wèn)題需要抽絲剝繭的發(fā)掘出來(lái)，有一定的洞察才能看清本質(zhì)。
2.私董會(huì)流程
(1)自我私董會(huì)的流程
A準(zhǔn)備三張便簽
B拿一張A1便簽，選擇近期困擾自己的一個(gè)問(wèn)題，且該問(wèn)題解決后對(duì)你未來(lái)工作和生活帶來(lái)較大的影響，思考后寫下來(lái)。
這個(gè)問(wèn)題寫出來(lái)就值得我思考好一陣子，當(dāng)我焦慮苦惱時(shí)我就是那個(gè)瞬間的感覺，我自己把問(wèn)題都描述不清楚。有了這個(gè)工具后我需要第一步就要把自己的問(wèn)題定義下來(lái)。
C對(duì)著A1便簽，嘗試提出各種問(wèn)題、自問(wèn)自答，提的問(wèn)題先刻意練習(xí)“前因后果適用邊界”的提問(wèn)模型，但不要限于此，直到問(wèn)題達(dá)到20個(gè)，把這些問(wèn)題記下來(lái)。
這個(gè)提問(wèn)相當(dāng)于靈魂拷問(wèn)，讓自己從多個(gè)方面去看向自己的問(wèn)題，拓寬看待問(wèn)題的角度。這個(gè)讓我感覺心里豁然開朗??！
D在自問(wèn)自答之后，思考A1便簽中寫下來(lái)的問(wèn)題本質(zhì)，重新定義這個(gè)問(wèn)題。描述我真正需要解決的問(wèn)題，寫在一張便簽上。
單純是把大腦里凌亂的思緒整理成文字寫出來(lái)這個(gè)動(dòng)作就很治愈，因?yàn)樗伎驾敵鼍褪谴竽X整合信息。重新定義的問(wèn)題讓自己找到了核心問(wèn)題。
E圍繞A1便簽的內(nèi)容，規(guī)劃目標(biāo)和具體的行動(dòng)，寫在一張A2便簽上。
補(bǔ)充知識(shí):拆書幫RIA便簽讀書法
I 用自己的語(yǔ)言重述信息
A1 描述自己的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)
A2 我的應(yīng)用（目標(biāo)與行動(dòng)）
最后把A2拿出來(lái)，貼在辦公桌或者墻上，時(shí)刻提醒自己去實(shí)踐。
起初讀到老師的書時(shí)說(shuō)把A2貼出來(lái)，當(dāng)時(shí)不理解為什么要貼呢？當(dāng)我每次反思結(jié)束后也有了規(guī)劃行動(dòng)，但是在遇到類似的場(chǎng)景時(shí)發(fā)現(xiàn)自己還是回到了舊有模式，次數(shù)多了我發(fā)現(xiàn)是需要貼出來(lái)提醒自己記住。后面我就把跟孩子溝通的步驟寫了貼在墻上時(shí)刻提醒自己，但是也有掉坑的時(shí)候，但是每天多去看看，印象深刻了，比不貼強(qiáng)多了。
自我私董會(huì)流程：
第一步：提出問(wèn)題
第二步：提出20個(gè)問(wèn)題并回答問(wèn)題
第三步：重新定義問(wèn)題并制定目標(biāo)計(jì)劃
八大問(wèn) 私董會(huì)九宮格
前（前車可鑒）：
1.為什么這件事對(duì)我重要？
2.是怎么出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題的？
因（相因相生）
1.我都有哪些固有觀念/默認(rèn)正確的觀念？
2.怎么驗(yàn)證或排除這些假設(shè)？
3.還有其他人能幫我思考，給出更多選擇或可能性嗎？
后（以觀后效）
1.若這個(gè)問(wèn)題解決了，最好的結(jié)果是什么？
2.那是我期待的嗎？
果（自食其果）
如果什么都不做，會(huì)發(fā)生什么？
適（適得其反）
1.有沒有人會(huì)不同意我對(duì)原因的假設(shè)？
2.有沒有不符合這個(gè)假設(shè)的實(shí)例？
用（使用條件）
1.要解決這個(gè)問(wèn)題，需要具備哪些條件（收益、態(tài)
度）？
2.這件事可以用什么其他方式來(lái)完成？
邊（旁敲邊鼓）
1.有沒有可供借鑒的情況？
2.其他領(lǐng)域/行業(yè)/人如何解決類似問(wèn)題？
界（楚河漢界）：不同或類似的問(wèn)題，和
我的思路的真正區(qū)別是什么？交界在哪里？ 私董會(huì)九宮格 果（自食其果）
如果什么都不做，會(huì)發(fā)生什么？
我近兩天給自己做一個(gè)自我私董會(huì)來(lái)找到自己的本質(zhì)問(wèn)題并進(jìn)行梳理，讓我自己體驗(yàn)一下刨根問(wèn)底的感覺。
非常感恩纖雨師姐的邀請(qǐng)，遇見優(yōu)秀的伙伴們一起同頻學(xué)習(xí)。
