? ? ? 現(xiàn)在的大數(shù)據(jù)以及人工智能等技術(shù)都普遍的運用，這是一個數(shù)字化的信息空間，不僅改變了生活，也改變了教學。

? ? ? 早些時候我們都是以教師為中心的課堂，大多時候都是老師為主導的講授型，那么到了現(xiàn)在我們要變成以生為本的課堂，不僅如此我們還要加入更多的信息技術(shù)來輔助我們的課堂使其有更好的呈現(xiàn)方式讓學生吸收。信息化的課堂更加的全面，在書本當中也有非常多的例子都能夠一一印證信息技術(shù)的使用在當今是非常關(guān)鍵的，這也不斷地讓我們的教學向智能化靠攏。在信息技術(shù)的教學下我們可以通過互動讓課堂有更多的思維碰撞和有意義的對話，學生與學生之間的互動、老師與學生之間的互動，以及人和數(shù)據(jù)的互動。

? ? ? 新技術(shù)的應用給傳統(tǒng)教育帶來了另外一份氣息，數(shù)字化時代下的教育也是對于傳統(tǒng)教育的一個補充，而我們要做的是學習、改變、轉(zhuǎn)型，我們要將教學經(jīng)驗和信息技術(shù)融合在一起，讓信息技術(shù)成為有力的支持系統(tǒng)，使教學展現(xiàn)更新的風貌。