——系列學習講座 （四）

研究對象決定研究范疇。

同性戀是天生的嗎？是生理內部原因還是心理問題造成的性取向不同？很多年輕女孩子越穿越暴露，是天生的喜好還是受社會影響？仇富，笑貧是社會風氣還是個人習氣？

社會的期待影響著人們的價值觀、心態(tài)和行為，這就是社會化的發(fā)生。社會心理學對社會化的研究，主要是力圖揭示人如何通過內化他人的態(tài)度、按照他人期待調整自己的行為。

你選擇交通工具時會有的一種安全認知，比如最近一段時間空難事件頻發(fā)，是不是會影響你的出行交通工具？這就是社會知覺。

窮山惡水出刁民，黑人區(qū)出來的人大部分吸毒吧，北歐富足之地來的男性是都像圣誕老人那么慈祥慷慨吧，這就是刻板印象，背景概念，而為某種行為尋找原因的過程就是歸因，比如，這個人和善健談樂觀熱情，你認為他一定是來自美國西部。（因為有刻板印象干擾了你的歸因判斷，常常我們會歸因謬誤）。

在社會互動中摸索人性的善惡學會區(qū)分和尋找適合自己發(fā)展的環(huán)境，在不同的社會影響下，讓自己有能力將零和博弈轉為增量游戲，我們是不是有能力將沖突、競爭轉變?yōu)楹献鳌?/p>