晚上，和孩他爹去遛娃，想順便自己也去鍛煉下。孩子一個人騎著滑板車往前滑，我們倆不遠不近地跟著，閑聊。我說，突然發(fā)現(xiàn)一天下來，沒有一件讓我很有感觸的事，一整天忙忙碌碌，下班了，都不知道忙了些什么，一天時間倏忽就過去了。孩他爹反問我，那你想要怎么樣？工作性質(zhì)如此，本應(yīng)如此。我一下被噎地?zé)o語，很是氣惱。他從來不是一個會哄人的人，總喜歡講一番道理，似乎想讓我接受現(xiàn)實。然而，道理誰都懂，有時候我只是發(fā)泄一下，發(fā)發(fā)牢騷，只需要他聽聽就好，可這家伙始終不明白。雞湯鋪天蓋地，我不想再喝他熬的。接下來，兩人再也無話可談。

在小區(qū)景觀河道散步，跟兒子說好，陪我們走兩圈。兒子怎么也不肯，因為沒有其他小朋友玩。其實，進入中班以來，像我們這樣每天遛娃的人已經(jīng)很少了，很多孩子都去各種興趣班、輔導(dǎo)班了。連拖帶哄地走了一圈，兒子再也不肯繼續(xù)走了，抱著我說，媽媽我們回去吧。他爹狠狠地說，要回你回吧。我心軟，低聲對兒子說，那我陪你回去吧。他爹將鑰匙遞給我繼續(xù)頭也不回地走了。

回到家，我對孩子說，我們好久沒有學(xué)英語了，要不今天學(xué)一下。兒子本能地說，媽媽不要，我想玩。我騙他說，你看嘰里呱啦發(fā)來好多消息了，說你怎么好久都不學(xué)習(xí)了。我自顧自地打開嘰里呱啦APP，兒子很快湊過來。兒子就這點好，不任性。嘰里呱啦在我看來算是一個很好地學(xué)英語的軟件，每一課時分為好幾節(jié)，很符合小朋友注意力集中時間，且有互動，顧及了聽、說、讀、寫。兒子這段時間學(xué)會了搗蛋，跟讀的時候總是瞎讀，幾次下來，讓我火冒三丈，惡狠狠地關(guān)上電腦，不再理他。

過了一會，他爹散步回來。我順手拿起新買的一雙鞋給他看，問他好看嗎？他看了一眼，轉(zhuǎn)過臉說，你明知道我們的欣賞觀不同，還來問我？我氣不打一出來，跟他說，我買東西不需經(jīng)你同意，也不需要你喜歡。他也毫不客氣地回答，那你要我違背意愿說好看？頓時，我的心情沮喪到了極點，走出房間，在想他怎么是這么一個無聊的人。然后開始調(diào)整自己的心態(tài)，是自己自找沒趣的，從未在他那里討得一句好話，又何必如此在意他的評論，自己喜歡就好。

今早，一路騎行到地鐵站，近半個小時的時間里一直在思考，我這平凡到近乎無聊的生活該如何記錄，是否還需要記錄。但又想即使平凡與平淡，生活每天都在繼續(xù)，可能這就是一種常態(tài)，所以還是記下來留待以后看吧。